پژوهش های معاصر در مدیریت ورزشی

پژوهش های معاصر در مدیریت ورزشی

موانع و مشکلات بهره‌گیری از فناوری‌های نوین در توسعه‌ی ورزش‌های تفریحی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
جواد فسنقری 1
رسول نوروزی سید حسینی 2
مرجان صفاری 3
هاشم کوزه چیان 4
1 دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
2 دانشیار مدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
3 استادیار مدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
4 استاد مدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
10.22084/smms.2021.22896.2711
چکیده
هدف از پژوهش حاضر شناسایی موانع و مشکلات بهره‌گیری از فناوری‌های نوین در توسعۀ ورزش‌های تفریحی است. داده‌ها با استفاده از روش کیفی و از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته جمع‌آوری شده و برای تحلیل داده‌ها از روش تحلیل مضامین (براون و کلارک، 2006) استفاده شده است. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد که چالش‌های بهره‌گیری از فناوری‌های نوین در توسعۀ ورزش‌های تفریحی به پنج گروه تقسیم می‌شود: 1. عدم استقلال نهادهای تصمیم‌گیر، 2. چندپاره بودن تصمیم‌گیری‌ها، 3. تساهل نسبت در کاربرد فناوری، 4. دیدگاه سنتی و فهم ابتدایی از عصر جدید ورزش تفریحی در بین مسئولان و 5. زمینۀ ناپذیرا. بر اساس نتایج تحقیق، سه مضمون عدم استقلال نهادهای تصمیم‌گیر، چندپاره بودن تصمیم‌گیری‌ها و دیدگاه سنتی و فهم ابتدایی از عصر جدید ورزش تفریحی در بین مسئولان از جمله چالش‌های بسیار مهم‌اند که باعث تساهل در کاربرد فناوری در ورزش و به‌خصوص ورزش‌های تفریحی می‌شوند. زمینۀ غیرپذیرا نیز شامل مضمون‌هایی می‌شود که هرکدامشان به‌صورت جداگانه باعث ایجاد چالش در توسعۀ ورزش‌های تفریحی از طریق فناوری‌های نوین می‌شوند.
کلیدواژه‌ها
زمینۀ غیرپذیرا
عدم استقلال
فناوری‌های نوین
نوآوری
ورزش‌های تفریحی
موضوعات
  • فرهادی، هادی؛ بخشایی، ریحانه؛ رشیدی، ریحانه. (1395). «اختلال اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای: بررسی میزان شیوع و ارتباط آن با متغیرهای جمعیت‌شناختی». دومین کنفرانس ملی بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها. اصفهان: دانشگاه اصفهان.
  • قاسمی، علی. (1393). «عمده چالش‌های انتقال فناوری و تکنولوژی در ایران». چهارمین کنفرانس بین‌المللی و هشتمین کنفرانس ملی مدیریت فناوری. کیش: انجمن مدیریت فناوری ایران.

 

  • Almeida, M. D. & Neiva, H. (2018). The Use of Technology in Sport: Emerging Challenges. IntechOpen Press.
  • Amiri, M., & Norouzi Seyed Hossini, R. (2013). An introduction on qualitative research method in sport. Tehran: University of Tehran Publication.
  • Andrew, D. P.; Pedersen, P. M. & McEvoy, C. D. (2011). Research Methods and Design in Sport Management. Human Kinetics Publishers.
  • Braun, V. & Clarke, V. (2006). “Using Thematic Analysis in Psychology”. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77-101.
  • Cabrilo, S. & Dahms, S. (2018). “How Strategic Knowledge Management Drives Intellectual Capital to Superior Innovation and Market Performance”. Journal of Knowledge Management, 22(3), 621-648.
  • Carr K, Smith K, Weir P, Horton S. (2018). “Sport, Physical Activity, and Aging: Are We on the Right Track?” In Sport and Physical Activity Across the Lifespan. London, Palgrave Macmillan 317-346.
  • Coenen, P.; Korshoj, M.; Hallman, D, M.; Huysmans, M, A.; Van der Beek, A, J.; Straker, L, M. & Holtermann, A. (2018). “Differences in Heart Rate Reserve of Similar Physical Activities During Work and in Leisure Time, A Study Among Danish Bluecollar Workers”. Physiology & Behavior, 186, 45-51.
  • Ferreira, J. J.; Fernandes, C.; Ratten, V. & Miragaia, D. (2020). “Sports Innovation: A Bibliometric Study”. In Sport Entrepreneurship and Public Policy. Springer: 153–170.
  • Gür, F.;Can Gur,G. & Ayan, V. (2020). “The Effect of the ERVE Smartphone App on Physical Activity, Quality of Life, Self-Efficacy, and Exercise Motivation for Inactive People: A Randomized Controlled Trial”. European Journal of Integrative Medicine, 39, 101198.
  • Hossini, R. N. S., Ehsani, M., Kozechian, H., & Amiri, M. (2014). Review of the concept of human capital in sports with an emphasis on capability approach. American Journal of Social Sciences, 2(6), 145-151.
  • Kim, D. & Ko, Y. J. (2019). “The Impact of Virtual Reality (VR) Technology on Sport Spectators’ Flow Experience and Satisfaction”. Computers in Human Behavior, 93, 346-356.
  • Kim, T.; Chiu, W. & Chow, K. (2019). “Sport Technology Consumers: Segmenting Users of Sports Wearable Devices Based on Technology Readiness”. Sport Business and Management, 9(2), 134-145.
  • Kruszynska, E. & Poczta.; J. (2019). “Hierarchy of Factors Affecting the Condition and Development of Sports and Recreation Infrastructure - Impact on the Recreational Activity and Health of the Residents of a City (Poznan Case Study)”. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(4), 556.
  • Mallen, C. (2019). Emerging Technologies in Sport: Implications for Sport Management. Routledge.
  • Miragaia, D. A. M.; da Costa, C. D. & Ratten, V. (2018). “Sport Events at the Community Level: A Pedagogical Tool to Improve Skills for Students and Teachers”. Education and Training, 60(5), 431-442.
  • Qian, H. (2018). “Knowledge-based Regional Economic Development: A Synthetic Review of Knowledge Spillovers, Entrepreneurship and Entrepreneurial Ecosystems”. Economic Development Quarterly, 32(2), 163-176.
  • Ratten, V. (2020). “Sport Technology: A Commentary”. Journal of High Technology Management Research, 31(1), 41-61.
  • Sierra, J. J. & Taute, H. A. (2019). “Brand Tribalism in Technology and Sport: Determinants and Outcomes”. Journal of Brand Management, 26(2), 209-225.
  • Svensson, P. G.; Hambrick. M. E. (2018). “Exploring How External Stakeholders Shape Social Innovation in Sport for Development and Peace”. Sport Management Review, 22(4), 540-552.
  • Szymanski, M.; Wolfe, R.; Danis, W.; Lee, F. & Vy, M. (2020). “Sport and International Management: Exploring Research Synergy”. Thunderbird International Business Review, 54(5), 87-101.
  • Zeimers, G.; Anagnostopoulos, C.; Zintz, T. & Willem, A. (2019). “Organisational Learning for Corporate Social Responsibility in Sport Organisations”. European Sport Management Quarterly, 19(1), 80-101.
  • Zumarova, M. (2015). “Computers and Childrens Leisure Time”. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 176, 779-786.