https://smms.basu.ac.ir/ پژوهش های معاصر در مدیریت ورزشی fa daily 1 Tue, 30 Nov 2021 00:00:00 +0330 Tue, 30 Nov 2021 00:00:00 +0330 https://smms.basu.ac.ir/article_4239.html مدیریت استعدادها در ورزش منجر به افزایش احتمال موفقیت در ورزش قهرمانی می‌شود و موقعیتی را فراهم می‌کند که افراد مستعد به بالاترین سطح عملکرد خود دست پیدا کنند. بنابراین، هدف پژوهش حاضر طراحی الگوی مطلوب مدیریت استعداد برای ورزشکاران تنیس روی میز بود. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ نحوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری این تحقیق شامل مدیران ارشد، اعضای کمیته استعدادیابی، مربیان استعدادیاب و پژوهشگران دانشگاهی تنیس روی میز بود که تعداد آن ها حدودا 100 نفر برآورد شد. با استفاده از روش نمونه‌گیری کل شماری، 89 پرسشنامه به درستی برگشت داده شد. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه تعدیل شده منظمی (1394) بود که با الهام از الگوی مدیریت استعداد فلیپس و روپر (2009) طراحی شده است. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها، از آزمون تحلیل عاملی تاییدی و آزمون فریدمن در سطح معناداری 05/0 استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که گزینش، جذب، بکارگیری، برنامه‌ریزی، توسعه و نگهداشت استعداد به ترتیب مهم‌ترین مولفه‌های مدیریت استعداد در تنیس روی میز بودند. در نهایت، توجه به این الویت‌ها می‌تواند کارآیی و اثربخشی سیستم مدیریت استعداد ورزشکاران در رشته تنیس روی میز را ارتقا دهد. https://smms.basu.ac.ir/article_4253.html AbstractObjective: The purpose of this study is to explain and validate the model of effectiveness of the management of old sports venues in the macroThe selected cities of the country are mixed with the research approach.Methodology: By interviewing experts active in the field of sports management by qualitative analysis method to design andExplaining the effective model of managing old sports venues in selected metropolises of the country by active expertsIn the field of sports management and identification of metrics and components. Then with a quantitative method of factor analysisVerification and path analysis In structural equation modeling, we examined the relationships between components. SocietyStudied in the qualitative section, including experts in the field of sports management and managers and employees of the collectionsIt is a long-standing sport in different cities of the country. The sample size includes 01 active experts inThe field of sports management https://smms.basu.ac.ir/article_4475.html امروزه از صنعت گردشگری به عنوان یکی از ابزارهای مهم توسعه نام می‌برند. همزمان با افزایش اهمیت توسعه گردشگری، توجه به جاذبه‌های مختلف آن از جمله گردشگری ورزشی نیز افزایش پیدا کرده است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی شاخص‌های توسعه گردشگری ورزشی دریاچه زریبار مریوان انجام گرفت. روش تحقیق کیفی و با رویکرد تحلیل مضمون انجام گرفت. جامعه آماری شامل کارشناسان اداره ورزش و جوانان، هئیت های ورزشی، کارشناسان محیط زیست، مربیان و ورزشکاران و آژانس‌های گردشگری در سطح شهرستان مریوان بودند. مصاحبه با مشارکت کنندگان با روش نمونه گیری هدفمند قضاوتی بود (N=15). ابزار جمع آوری داده‌ها، مصاحبه باز با مشارکت کنندگان بود. برای اطمینان از قابلیت اطمینان و اعتبار یافته‌های تحقیق، محقق سعی کرد از بررسی اعضا استفاده کند. بنابراین، برخی از مقوله‌ها و مفاهیم اصلی به شرکت کنندگان بازگردانده شد و نظرات آنها پرسیده شد. علاوه بر این، فرآیند کدگذاری داده‌ها با مشارکت یک متخصص گردشگری انجام شد. طبق یافته‌های پژوهش ۶ مقوله اصلی (عوامل ساختاری، مدیریتی، اقتصادی، فرهنگی، محیطی و رقابتی) و ۲۲ زیر مقوله برای توسعه گردشگری ورزشی دریاچه زریبار استخراج شد. این امر نشان می‌دهد که یک عامل به تنهایی نمی‌تواند موجب توسعۀ گردشگری ورزشی یک منطقه شود و باید به همۀ موارد توجه ویژه‌ای شود. در نتیجه همۀ مقولات استخراج شده مانند یک چرخه سیستمی به هم پیوسته‌اند که هر یک از عوامل می‌تواند زمینه ساز عامل دیگر باشد. https://smms.basu.ac.ir/article_4561.html پژوهش حاضر باهدف طراحی مدل توسعه آموزش مجازی در ورزش ایران و تبیین آینده آن مبتنی بر سناریونویسی انجام شد. روش مورداستفاده در این پژوهش برنامه‌ریزی مبتنی بر سناریو است که در هشت گام طراحی و پیاده شده است. روش گردآوری داده در این پژوهش کیفی و با استفاده از مصاحبه، پنل خبرگی و پیمایش دلفی است. 16 نفر از خبرگان حوزه آموزش مجازی در ورزش دارای دانش تخصصی و یا تجربه عملی به‌عنوان اعضای گروه مشارکت‌کننده در پژوهش به‌صورت گلوله‌برفی انتخاب شدند. همچنین، از نرم‌افزارهای میک‌مک و سناریو ویزارد برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها استفاده‌شده است. یافته‌های این پژوهش در دو بخش ارائه‌شده است. بخش اول شامل شناسایی و دسته‌بندی مؤلفه‌های کلیدی، پیشران‌ها و عدم قطعیت‌های مرتبط است. چهار پیشران "زیرساخت آموزش مجازی"، "برنامه جامع آموزش"، "بودجه" و" تکنولوژی روز" در این بخش تعیین‌شده و روابط اثرگذاری و اثرپذیری میان مؤلفه‌ها تحلیل‌شده است. بخش دوم به شناسایی و توصیف سناریوهای محتمل و سازگار بر اساس پیشران‌ها و عدم قطعیت‌های ذیربط، پرداخته است. ازجمله راهکارهای پیشنهادی می‌توان به تدوین برنامه جامع آموزش مجازی ورزش به‌منظور بهبود زیرساخت‌های آموزش مجازی ورزش و استفاده از تکنولوژی‌های روز، اختصاص بودجه مناسب به‌منظور توسعه زیرساخت‌های آموزش مجازی ورزش و اختصاص بودجه مناسب به‌منظور استفاده از تکنولوژی‌های روز در امر آموزش مجازی ورزش اشاره نمود. https://smms.basu.ac.ir/article_4858.html هدف از پژوهش حاضر طراحی مدل درآمدزایی بازاریابی رسانه اجتماعی باشگاه های فوتبال ایران بود. روش پژوهش کیفی با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شد. جامعه آماری شامل مدیران ورزشی و کارشناسان رسانه ای اجتماعی بود. نمونه گیری به صورت هدفمند اجرا شد. با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته با 12 نفر مصاحبه شد.مصاحبه ها تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از سه مرحله کد گذاری باز، محوری و انتخابی انجام شد.یافته ها شامل شرایط علی: (تغییر فرهنگ هواداری، ماهیت رسانه ای بودن فوتبال، نفوذ گسترش رسانه های اجتماعی)، شرایط زمینه ای:(پیش بینی رفتار هواداران، وابستگی هواداران، هویت اجتماعی)، شرایط مداخله گر: (ناکارآمدی رسانه های سنتی و ویژگی های منحصر به فرد رسانه های اجتماعی)، راهبردها: (توسعه بستر فناوری، استراتژی های بازاریابی رسانه اجتماعی و تقویت ارتباطات رسانه)، پیامدها شامل: (توسعه منابع مالی،ارتقا ارزش برند باشگاه، حامیان مالی) می باشد. یافته های این پژوهش نشان داد به کارگیری رسانه های اجتماعی نقش قابل توجه ای در افزایش درآمدهای باشگاه فوتبال و توسعه منابع مالی دارند. https://smms.basu.ac.ir/article_4955.html چکیدهپژوهش حاضر باهدف تحلیل نقش سواد رسانه‌ای و رفتار اطلاع‌یابی در توسعة تعهد اخلاقی ورزشکاران حرفه‌ای با رویکرد ترکیبی اجرا گردید. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف کاربردی، روش تحقیق، آمیخته از نوع اکتشافی متوالی و شیوه گردآوری پیمایشی بود. جامعة آماری در بخش کیفی را اساتید دانشگاهی، مربیان، داوران، خبرنگاران، تماشاچیان و ورزشکاران حرفه‌ای شامل می‌شوند؛ که این افراد، به‌صورت هدفمند از نوع معیاری، برای مصاحبه‌های کیفی در موضوع پژوهش انتخاب گردید (14 مصاحبه با 23 نفر و تا حد اشباع نظری ادامه یافت). جامعه آماری بخش کمی شامل متخصصین حوزه رسانه، مطبوعات و همچنین ورزشکاران حرفه‌ای می‌باشد. از بین 384 نمونه پژوهش، 362 پرسشنامه صحیح مورد تحلیل قرار گرفت. به‌منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌های پژوهش حاضر از کدگذاری در بخش کیفی و از روش معادلات ساختاری در بخش کمی استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان دادند که؛ سواد رسانه‌ای شامل منبع کسب اطلاعات، ملاک انتخاب رسانه و تجزیه‌وتحلیل رسانه و رفتار اطلاع‌یابی شامل بازیابی، ارزیابی، سازمان‌دهی و تبادل اطلاعات و تعهد اخلاقی نیز شامل معطوف به خود و معطوف به دیگری می‌باشد. با توجه به مقدار T-Value که همگی مقادیر بیشتر از 58/2 می‌باشند، بنابراین در سطح 99/0، سواد رسانه‌ای و رفتار اطلاع‌یابی بر تعهد اخلاقی تأثیرگذار است. در ایـن زمینه سـواد رسانه‌ای به‌عنوان یکی از مهم‌ترین پدیده‌های عصـر اطلاعـات مطرح می‌شود تا مخاطب را در افزایش سـطح اطلاعـات و آگاهی هـاو کسـب بینـش و دانـش لازم بـرای تفسـیر پیام‌ها کمک کند. بااین‌حال سواد رسانه‌ای ممکن است راهکاری مناسب در جهت افزایش رفتارهای تعهد اخلاقی ورزشکاران باشد. https://smms.basu.ac.ir/article_4956.html پژوهش حاضر باهدف تحلیل راهبردهای توسعه ارتباطات سازمانی مدیران وزارت ورزش و جوانان به‌منظور بهبود عملکرد کارکنان طراحی و اجرا گردید. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف کاربردی، ازنظر شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی- پیمایشی و بر اساس رویکرد پژوهش، آمیخته بود. جامعة آماری پژوهش حاضر در بخش کیفی شامل اساتید منتخب آشنا با صلاحیت‌های حرفه‌ای مدیران و عملکرد کارکنان و برخی مدیران منتخب حاضر و سابق وزارت ورزش و جوانان کشور بود. همچنین جامعه آماری در بخش کمی پژوهش شامل کلیه کارکنان وزارت ورزش و جوانان (901 نفر). از جامعه مذکور تعداد 269 نفر بر اساس جدول مورگان برآورد شده است. شاخص آزمون KMO، کفایت نمونه‌گیری را می‌سنجد و مقدار 77/0 برای این آزمون به دست آمد. ابزار پژوهش حاضر شامل مصاحبه‌های نیمه ساختارمند و پرسشنامه (25 گویه و 2 مؤلفه اصلی به‌صورت لیکرتی) بود. جهت بررسی داده‌های بخش کیفی از کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده گردید و در بخش کمی از روش مدل‌سازی معادلات ساختاری استفاده گردید. کلیة روند تجزیه‌وتحلیل داده‌های پژوهش حاضر در نرم‌افزارهای SPSS نسخة 24 و Smart PLS نسخة 2 انجام گردید. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که راهبردهای فردی و سازمانی از راهبردهای توسعه ارتباطات سازمانی مدیران وزارت ورزش و جوانان به‌منظور بهبود عملکرد کارکنان می‌باشد (مقدار تی بیشتر از 96/1). استفاده از راهبردهای شناسایی‌شده در این پژوهش، می‌تواند راهگشای بهبود عملکرد کارکنان وزارت ورزش و جوانان باشد. https://smms.basu.ac.ir/article_4957.html پژوهش حاضر باهدف تدوین مدل تجاری‌سازی و بازاریابی خدمات باشگاه‌های ورزشی طراحی و اجرا گردید. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف کاربردی، ازنظر شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی- پیمایشی و بر اساس رویکرد پژوهش، آمیخته بود. جامعة آماری پژوهش حاضر در بخش کیفی شامل اساتیدی که در زمینه بازاریابی ورزشی، پژوهش‌هایی (کتاب، ترجمه، طرح پژوهشی، مقاله‌های همایشی و پژوهشی و حداقل دو مورد) انجام داده بودند و همچنین مدیران باشگاه‌های ورزشی می‌باشد. همچنین جامعه آماری در بخش کمی پژوهش شامل کلیه مدیران و اعضای هیئت‌مدیره باشگاه‌های ورزشی فوتبال کشور در لیگ 1، 2 و لیگ برتر می‌باشند (312 نفر). شاخص آزمون KMO، کفایت نمونه‌گیری را می‌سنجد و مقدار 81/0 برای این آزمون به دست آمد. ابزار پژوهش حاضر شامل مصاحبه‌های نیمه ساختارمند و پرسشنامه (35 گویه و 8 مؤلفه به‌صورت لیکرتی) بود. جهت بررسی داده‌های بخش کیفی از کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده گردید و در بخش کمی از روش مدل‌سازی معادلات ساختاری استفاده گردید. کلیة روند تجزیه‌وتحلیل داده‌های پژوهش حاضر در نرم‌افزارهای SPSS نسخة 24 و Smart PLS نسخة 2 انجام گردید. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که شناخت مشتری، آمیخته بازاریابی، برندسازی، شبکه اجتماعی، وب‌سایت، نیروی انسانی، خدمات باشگاه و مالی از مؤلفه‌های تجاری‌سازی و بازاریابی خدمات باشگاه‌های ورزشی ایران می‌باشد (مقدار تی بیشتر از 96/1). با توجه به تأثیر بازاریابی خدمات در توسعه و بهبود وضعیت باشگاه‌های ورزشی، توصیه می‌شود که از نتایج پژوهش حاضر به‌منظور تدوین مدل جامع بازاریابی خدمات در باشگاه‌های ورزشی استفاده شود. https://smms.basu.ac.ir/article_4982.html هدف از تحقیق حاضر ساخت و اعتباریابی پرسشنامه نوآوری مدیران باشگاه‌های ورزشی بود. روش تحقیق این پژوهش آمیخته می‌باشد. جامعه آماری تحقیق در بخش کیفی متشکل از خبرگانی بود که در زمینه مدیریت ورزشی تخصص علمی و اجرایی داشتند، که این افراد به صورت هدفمند برای مصاحبه‌های کیفی انتخاب شدند. مصاحبه با 15 نفر تا حد اشباع نظری انجام شد. در بخش کمی 406 نفر به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته نوآوری مدیران استفاده شد. پایایی پرسشنامه نوآوری مدیران با روش آلفای کرونباخ 92/0 به دست آمد. روایی پرسشنامه‌ توسط خبرگان و اساتید متخصص تأیید گردید. برای تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی استفاده شد. همه آزمون‌ها با استفاده از نرم افزار Spssو لیزرل انجام شد. یافته‌های پژوهش نشان داد پرسشنامه نوآوری مدیران در باشگاه‌های ورزشی شامل 13 مؤلفه در قالب 58 سؤال می‌باشد. مؤلفه‌های نوآوری شامل خلاقیت، خطرپذیری، توفیق‌طلبی، تمایل به تغییر، چالش‌طلبی، تکنولوژی، جذب مشتری، تبلیغات، تجهیزات، کادر اجرایی، نیروی انسانی، پیشتاز بودن و روابط و تیم‌سازی و سبک مدیریتی بود. بر همین اساس مدیران باشگاه‌های ورزشی برای بهبود عملکرد باشگاه باید توجه ویژه‌ای به متغیرهای راهبردی سازمان از قبیل نوآوری مدیران نمایند.واژگان کلیدی:باشگاه ورزشی، عملکرد، نوآوری مدیران https://smms.basu.ac.ir/article_5182.html هدف از تحقیق حاضر، طراحی مدل منتورینگ در بستر رسانه‌های اجتماعی در جهت مدیریت مسیر شغلی دبیران تربیت‌بدنی آموزش‌وپرورش بود. روش تحقیق حاضر، با رویکرد کیفی به روش داده بنیاد است که ازنظر هدف کاربردی و ازنظر جمع‌آوری اطلاعات به‌صورت میدانی انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق حاضر، شامل اساتید مدیریت ورزشی و اساتید مدیریت آموزشی است که پژوهش‌هایی در حوزه منتورینگ رسانه‌های اجتماعی و مدیریت مسیر شغلی انجام داده باشند و همچنین مدیران منتخب آموزش‌وپرورش و تربیت‌بدنی آموزش‌وپرورش که دارای سابقه مدیریتی بیش از 5 سال و تحصیلات کارشناسی ارشد و دکتری می-باشند و همچنین برخی دبیران تربیت‌بدنی منتخب که دارای تحصیلات دکتری می‌باشند که به روش نمونه‌گیری هدفمند یا نظری انتخاب‌شده‌اند. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها جهت کدگذاری باز، محوری و گزینشی از رویکرد کیفی گراندد تئوری (تئوری زمینه‌ای) استفاده شد و با تحلیل مصاحبه‌ها، کدگذاری باز انجام گرفت. بر اساس کدهای باز شناسایی‌شده، کدهای محوری شکل گرفتند و به کمک کدگذاری انتخابی مدل نظری توسعه پیدا کرد، سپس مدل پارادایمی با نظر خبرگان مورد تأیید قرار گرفت. الگوی منتورینگ در بستر رسانه‌های اجتماعی در جهت مدیریت مسیر شغلی دبیران تربیت‌بدنی متأثر از دسترسی، نگرشی و دانشی و با درنظر گرفتن راهبردهای استخراجی (اطلاع‌رسانی، فرهنگ‌سازی، انگیزشی، توانمندسازی دبیران، برنامه‌ریزی و نظارت و ارزیابی) که متأثر از شرایط زمینه‌ای (ساختار سازمانی، زیرساخت‌ها و قانونی) و شرایط مداخله‌گر (امکانات رسانه‌ای، منابع انسانی، فرهنگی و مالی) می-باشد، می‌تواند منجر به پیامدهای فردی و شغلی برای دبیران تربیت‌بدنی گردد. https://smms.basu.ac.ir/article_5191.html برای رفع نیازهای اقتصادی و همچنین ایجاد کسب و کارهای جدید باید از طرفیت‌های کارافرینی استفاده کرد. از این‌رو هدف از این پژوهش ارائه مدل ظرفیت کارآفرینانه در ورزش اقلیم کردستان عراق است. روش پژوهش حاضر کیفی با رویکرد گلیزر و از نوع اکتشافی است. جامعه آماری شامل اساتید دانشگاه در حوزه کارافرینی، کارآفرینی ورزشی و کسب و کار بودند. رشته تحصیلی و داشتن تالیفات علمی مرتبط با کارآفرینی، دارا بودن سمت‌های مدیریتی و تجارب اجرایی در کارآفرینی و کسب و کار ورزشی از جمله شاخص‌های انتخاب لیست اولیه صاحب‌نظران بود. روش نمونه‌گیری به صورت نمونه‌گیری غیر احتمالی، با انتخاب هدفمند و با حداکثر تنوع یا ناهمگونی استفاده شد. اندازه نمونه در این پژوهش بر مبنای شاخص اشباع نظری برابر با 16 نفر بود. ابزار اندازه‌گیری مصاحبه باز بود و بر مبنای سه مرحله کدگذاری باز، محوری و گزینشی تحلیل شد. بر مبنای تحلیل داده‌ها 63 مفهوم اولیه، 14 مقوله اصلی شناسایی شد. مولفه‌های شناسایی شده شامل جذب منابع مالی، زیرساخت های حقوقی و قانونی، تقاضاسازی برای ورزش، تیم های تخصصی در کارآفرینی، آموزش، نهادینه کردن فرهنگ توسعه پایدار، بهبود عوامل محیطی، استفاده از ظرفیت‌های کارافرینانه، ترویج و ارتقا کارافرینی برای ایجاد ظرفیت کارآفرینی، عوامل اقتصادی، عوامل اجتماعی، عوامل فرهنگی، عوامل سیاسی و عوامل ساختاری بود. https://smms.basu.ac.ir/article_5193.html هدف پژوهش حاضر شناسایی و اولویت‌بندی شایستگی‌های حرفه‌ای در مدیران تربیت بدنی آموزش و پرورش ایران بود. پژوهش حاضر از نظر طرح کاربردی و از نظر روش جزء پژوهش‌های ترکیبی (کیفی/کمی) و از نوع اکتشافی متوالی بود. پژوهش در بخش اول به دنبال شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران بود و در این بخش از روش تحلیل تم استفاده و برای پاسخ به سوأل‌های پژوهش، مصاحبه‌های نیمه‌ساختار یافته انجام شد. نمونة پژوهش بخش کیفی به ‌صورت ترکیبی از روش نمونه‌گیری هدفمند و گلوله برفی از بین مدیران تربیت‌بدنی آموزش و پرورش جهت رسیدن به اشباع نظری انتخاب شدند. در قسمت کمی پژوهش که سنجش اعتبار و اهمیت مؤلفه‌های شایستگی‌های حرفه‌ای استخراج شده با استفاده از روش نمونه‌گیری غیر تصادفی افراد کلیدی تعداد 100 نفر از مدیران مجرب یا صاحب نظر در زمینة موضوع انتخاب شدند. نتایج پژوهش نشان داد که در مجموع 120 کد باز در ارتباط با عوامل مرتبط با شایستگی‌های مدیران تربیت بدنی آموزش و پرورش کشور شناسایی گردیدند. مجموعاً 33 مولفه فرعی در قالب 6 عامل اصلی به عنوان شایستگی حرفه‌ای مدیران تربیت‌بدنی آموزش و پرورش ایران به ترتیب اولویت شامل: شایستگی علمی و تخصصی، شایستگی مدیریتی، شایستگی سیاسی، شایستگی مرجعیت، دید استراتژیک و شایستگی‌های گزینشی شناسایی گردیدند. نتایج این پژوهش الگوی شایستگی‌ های مورد نیازی را معرفی می‌کند که با توجه به مسائل پیش روی آموزش و پرورش، ضروری و اجتناب ناپذیر است. لذا توجه به مولفه های ارائه شده هنگام گزینش مدیران تربیت بدنی آموزش و پرورش می‌تواند شانس موفقیت سازمان را بالا ببرد. https://smms.basu.ac.ir/article_5599.html هدف: هدف پژوهش، تحلیل مولفه های اصلی توسعه ورزش همگانی استان اصفهان و اولویت‌بندی آن بود. روش شناسی: روش پژوهش حاضر بر مبنای رویکرد آمیخته و به صورت کیفی و کمی در رهیافت قیاسی استقرایی است. در بخش کیفی پژوهش، داده ها با استفاده از پرسشنامه، 18 تن ازاساتید جامعه کیفی از مدیران ورزش تشکیل دادندکه با روش نمونه-گیری گلوله برفی انتخاب و گرد آوری شد. ابعاد های اصلی توسعه ورزش همگانی، با روش فازی مثلثی تعیین شدند. جامعه آماری مطالعه در بخش کمّی شامل 45 تن با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند تعیین شدند. نتایج تحلیل مصاحبه‌ها با استفاده از روش تحلیل مضمون و با نرم‌افزار اطلس تی منجر به شناسایی ابعاد اصلی توسعه ورزش همگانی گردید.یافته ها: بر مبنای یافته‌ها، 12 بعد توسعه ورزش همگانی استان شامل سطح عوامل رفتاری مولفه عوامل شخصی و عمومی، درسطح زمینه‌ای (محیطی) اولویت مولفه ها به ترتیب محیط جمعی، محیط اقتصادی، محیط دیپلماتیک، محیط زندگی، محیط فرامرزی، محیط فرهنگی و درسطح عوامل ساختاری (مدیریتی) اولویت مولفه ها به ترتیب سرمایه انسانی و پشتیبانی، مالی به صورت مشترک، تجهیزات و زیر ساخت‌ها، دانش فنی و وسایل ارتباط جمعی شد. نتیجه‌گیری: اولویت‌بندی این ابعاد نشان داد که بر پایه میانگین فازی‌زدایی مرحله دوم، محیط جمعی به عنوان مهم‌ترین و محیط دیپلماتیک به عنوان کم‌اهمیت‌ترین بعد توسعه ورزش همگانی استان اصفهان مطرح هستند. لذا کارگروه توسعه ورزش همگانی با هماهنگی سازمانهای مختلف با هدف وحدت سیاستگذاری، ایجاد هماهنگی، تدوین شرح وظایف روشن و تقسیم کار در بین سازمان‌ها نهایتا منجربه توسعه ورزش همگانی گردند. https://smms.basu.ac.ir/article_5601.html هدف از پژوهش حاضر ارائه مدل مولفه های معنویت و اخلاق در تربیت بدنی و ورزش ج.ا. ایران با رویکرد بیانیه گام دوم انقلاب است.روش پژوهش حاضر ازلحاظ هدف نظری و بنیادی و گردآوری داده‌ها به روش کیفی اجرا شد. نحوه جمع‌آوری داده‌ها به شکل میدانی بود؛ که شامل مطالعات کتابخانه‌ای، روش تحلیل محتوا و بررسی 24پژوهش(داخلی و خارجی) و مصاحبه نیمه ساختاریافته با19 نفر خبره و صاحب‌نظر در حوزه مدیریت ورزشی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه خبرگان مرتبط با مدیریت ورزشی شامل مدیریت کلان ورزشی و صاحبنظران حوزه اخلاق و معنویت ، اساتید و اعضا هیئت علمی دانشگاه ها رشته مدیریت ورزشی تشکیل می‌دادند. افراد مصاحبه‌شونده به روش نمونه‌گیری غیر تصادفی از نوع هدفمند و در دسترس انتخاب شدند. مصاحبه‌ها تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل مضمون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد عوامل موثر بر معنویت و اخلاق در تربیت بدنی و ورزش ج.ا. ایران با رویکرد بیانیه گام دوم انقلاب در چهار حیطه 68 کدباز(فرهنگ، معنویت، اخلاق، مسئولیت پذیری) می باشد. در نتیجه ایجاد ساختاری برای ترویج فرهنگ مسئولیت پذیری اجتماعی در بین ورزشکاران و غافل نشدن از دو بخش معنویت گرایی و اخلاق مداری در تمام فعالیت های فردی و اجتماعی همچنین تشکیل کمیته یا شورای مدیریت اخلاق اسلامی ایرانی در حوزه های مختلف ورزش زمینه سازی برای توانمندسازی و ارتقای شایستگی های اخلاقی و حرفه ای جامعه ورزش کشور می باشد. https://smms.basu.ac.ir/article_5602.html هدف این پژوهش روش‌های بهبود تعاملات سیاسی-حقوقی سازمان های ورزشی و مجلس شورای اسلامی بود. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی بود که به صورت میدانی اجرا گردید. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل تمامی خبرگان و افراد آگاه در حوزه مدیریت در ورزش بودند. به منظور شناسایی این خبرگان از نمونه‌گیری هدفمند استفاده شد. پس از انجام نمونه‌گیری؛ تعداد 17 خبره آگاه و متخصص در حوزه مدیریت در ورزش به عنوان نمونه پژوهش مشخص شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در تحقیق حاضر شامل مصاحبه‌های نیمه‌ساختار یافته و پرسشنامه محقق‌ساخته بود. روایی این پرسشنامه به واسطه بررسی نظرات خبرگان و همچنین پایایی پرسشنامه نیز پس از محاسبه آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت (91/0=α). به منظور انتخاب بهترین روش بهبود تعاملات سیاسی-حقوقی سازمان های ورزشی و مجلس شورای اسلامی از روش تاپسیس و به منظور اولویت‌بندی شاخص‌های تاثیرگذار شناسایی شده از روش ای‌اچ‌پی استفاده گردید. کلیه روند تجزیه‌و‌تحلیل داده‌های تحقیق با استفاده از نرم افزارهای سوپردسیژن و بی‌تی‌تاپسیس اسولور انجام گردید. با توجه به نتایج روش تاپسیس مشخص گردید که ایجاد ایدئولوژی سازمانی در ورزش با ضریب 982/0 بهترین روش تامین در میان روش‌های بهبود تعاملات سیاسی-حقوقی سازمان های ورزشی و مجلس شورای اسلامی بود. می تـوان گفـت بـا ساختارهای سیاسی ایجاد شده بعد از شکل گیری ساختارهای مأموریت محور ارتباط دارد. نکته مهم، اثبات پاسـخ بـه ایـن ساختارها از طریق ایدئولوژی می باشد https://smms.basu.ac.ir/article_5713.html ورزشکاران زمانی که با پایان کارخود روبرو می‌شوند، با گستره وسیعی از تغییرات روان‌شناختی، اجتماعی،مالی و شغلی روبرو می‌شوند.میزان این تغییرات و درک ورزشکاران درمورد این تغییرات تعیین‌کننده کیفیت سازگاری آن‌ها به عنوان بخشی از دوران بازنشستگی آنهاست.هدف از انجام این پژوهش تحلیل عوامل موثر بر سازگاری با بازنشستگی ورزشی قهرمانان تیم های ملی ایران بوده که با ماهیت اکتشافی – بنیادی انجام شده است. روش پژوهش کیفی بود که براساس نظریه داده بنیادبه طراحی مدل پارادایمی پرداخته شده است. ابزار مورد استفاده نیز مصاحبه نیمه ساختار یافته بود که از دیدگاه 13 نفر از متخصصان وخبرگان حوزه ورزش کشور استفاده شد.روش نمونه گیری گلوله برفی بود. خروجی پژوهش مدل پارادیمی تحلیل عوامل موثر بر سازگاری با بازنشستگی ورزشی قهرمانان تیم های ملی ایران بود که از شرایط علی، مقوله محوری ، شرایط مداخله گر، راهبردها وپیامدها تشکیل شده است . بدین ترتیب 127 کد باز و 38 کد محوری شناسایی شد: 6 کد عوامل علی، 7 کد عوامل زمینه ای، 7 کد عوامل مداخله ای، 12 کد راهبردی و 6 کد پیامدی. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که وزارت ورزش و جوانان و کمیته ملی المپیک به عنوان متولی ورزش در کشور و حامی اصلی ورزشکاران به تبعیت از سیاست‌های دولت، تمهیدات ویژه‌ای را براى جایگاه رشد وتعالى منزلت اجتماعى بازنشستگان، افزایش رفاه اجتماعى و ارائه خدمات درمانی مطلوب به این عزیزان در نظر گیرد.شناخت زمینه های موثر در ارتباط با ورزش قهرمانی، می توان الگویی همه جانبه نگر برای ارتقای جایگاه بازنشستگان ورزشی ارایه کرد. https://smms.basu.ac.ir/article_5714.html تحقیق حاضر باهدف ارائه الگوی ارائه الگوی سازگاری سازی پویا با محیط‌های ورزشی در نوجوانان ورزشکار طراحی و اجرا گردید. روش تحقیق حاضر آمیخته بود. جامعه آماری بخش کیفی تحقیق حاضر شامل تمامی متخصصان و خبرگان آگاه به موضوع تحقیق بود که بر اساس روش نمونه‌گیری گلوله برفی تعداد 13 به‌عنوان نمونه تحقیق مشخص شدند. این افراد شامل برخی اساتید دانشگاهی، برخی مدیران ورزشی آموزش‌وپرورش و همچنین چند تن از معلمان تربیت‌بدنی باتجربه بودند که آگاهی و اشراف کامل به موضوع تحقیق را داشته باشند. جامعه آماری بخش کمی شامل تمامی دانش آموزان ورزشکار پسر مقطع متوسطه استان‌های جنوب غرب کشور شامل سه استان فارس، کهگیلویه و بویراحمد و بوشهر بود که تعداد دقیق آنان در دسترس نبود. نتایج تحقیق نشان داد که شرایط علی بر پدیده اصلی تأثیر معناداری دارد (612/0= تأثیر، 975/8= تی). نتایج تحقیق همچنین نشان داد که پدیده اصلی بر راهبردها تأثیر معناداری دار (387/0= تأثیر، 538/3= تی). نتایج تحقیق نشان داد که شرایط زمینه‌ای بر راهبردها تأثیر معناداری دارد(319/0= تأثیر، 913/3= تی) و همچنین نتایج تحقیق نشان داد که شرایط مداخله‌گر بر راهبردها تأثیر معناداری دار (264/0= تأثیر، 681/2= تی). همچنین نتایج تحقیق نشان داد که راهبردها بر پیامدها تأثیر معناداری دار (743/0= تأثیر، 845/15= تی). مطابق با نتایج مشخص گردید که مدل تحقیق از برازش مطلوبی برخوردار می‌باشد؛ بنابراین جهت توسعه سازگاری فردی اجتماعی دانش آموزان در محیط‌های ورزشی می‌بایستی راهبردهای مدیریتی و ورزشی در جهت دستیابی به پیامدهای فردی و ورزشی را اجرایی نمود. https://smms.basu.ac.ir/article_5715.html هدف از این پژوهش تدوین الگوی نظام حکمرانی در ورزش جانبازان با استفاده از نظریه داده بنیاد بود. روش تحقیق تحلیلی بوده که بدین منظور از روش‌شناسی کیفی استفاده شد. استراتژی تحقیق، استفاده از نظریه برخاسته از داده‌ها بود. مشارکت‌کنندگان در تحقیق 16 نفر شامل جامعه آماری شامل خبرگان مدیریت ورزشی، جامعه‌شناسی ورزشی، مربیان وورزشکاران پیشکسوت و مدیران ورزشی فدراسیون جانبازان و معلولین بودند و استراتژی نمونه‌گیری در بخش کیفی هدفمند و با حداکثر تنوع یا ناهمگونی بود. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از تحلیل محتوای مصاحبه‌ها و کدگذاری استفاده شد. ابزار تحقیق مصاحبه باز بود و نتایج بر مبنای سه مرحله کدگذاری باز، محوری و گزینشی تحلیل شد. یافته‌ها نشان داد وجود ظرفیت رفتاری، هم‌افزایی هنجاری، عوامل فردی، عوامل جامعه پذیری معرف‌های عوامل علّی بودند. عوامل زمینه‌ای شامل سازگاری محیطی، زیرساخت و بسترها ی مناسب، ارزشها و هنجارها، پیوندها و اعتماد بین فردی بود. همچنین عوامل مداخله‌گر شامل عامل‌های سبک زندگی، تحرک اجتماعی، حرفه،ای شدن ورزشکاران، انگیزه بود. راهکارهای روابط انجمنی، عوامل مالی و اقتصادی،حمایت، استراتژی های مؤثر نظام حکمرانی در ورزش جانبازان را تشکیل دادند. در نهایت پیامدهای اجتماعی، توسعه چهارگانه سطوح ورزش تربیتی، بهبود شاخص سلامتی در جامعه، پیامدهای شخصی پیامدهای حاصل از پژوهش حاضر را تشکیل دادند. https://smms.basu.ac.ir/article_5716.html در سال های اخیر افزایش کمی حضور زنان در سازمان های ورزشی با بهبود کیفی منزلت و جایگاه آنان همراه نبوده، و از این رو نیروی عظیم و خلاق که نیمی از صاحبان تفکر و اندیشه به شمار می روند، در سطوح مدیریتی بهره چندانی گرفته نشده است. هدف از این پژوهش، بررسی چالش های زنان در عرصه مدیریت ورزش کشور بوده است. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف کاربردی، ازنظر روش گردآوری اطلاعات به روش آمیخته انجام‌گرفته است. جامعه آماری تحقیق، کلیه مدیران زن وزارت ورزش و ادارات استانی، کمیته ملی المپیک، فدراسیون‌های ورزشی و قهرمانان فراملی زن می‌باشند که در زمان تحقیق شامل 214 نفر بوده اند. نمونه‌گیری در بخش کمی به‌صورت خوشه‌ای و هدفمند متشکل از 150 نفر انجام گرفت. نمونه‌گیری در بخش کیفی نیز به‌صورت هدفمند تا رسیدن مصاحبه‌ها به مرحله اشباع نظری ادامه یافت. ابزار تحقیق در بخش کیفی شامل مصاحبه‌های عمیق جهت ساخت الگوی پیشنهادی پژوهش با استفاده از روش تکنیک دلفی بوده و در بخش کمی نیز، پرسشنامه حاصل از بخش کیفی مورد استفاده قرارگرفته است. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها در بخش کیفی با استفاده از روش مکس کیودا و الگوی کیفی ساختاری تفسیری و در بخش کمی نیز آمار توصیفی و استنباطی انجام گردیده است. بر اساس یافته‌ها 9 چالش به ترتیب در ابعاد سازمانی، جانشین پروری، اقتصادی، خانوادگی، فرهنگی، شخص، سیاسی، نگرشی و اجتماعی شناسایی و اولویت‌بندی گردید. بنابراین توجه به موانع سازمانی و فرهنگ‌سازی از طریق سازمان‌های ورزشی کمک خواهد کرد تا زنان نیز پا به‌پای مردان در امور مدیریتی سازمان‌های ورزشی سهیم باشند. https://smms.basu.ac.ir/article_5717.html پژوهش حاضر به دنبال پاسخ به این سوال اساسی است که ابعاد مختلفی که رسانه‌ها می‌توانند بر توسعه مسئولیت اجتماعی ورزشکاران کمک کنند، چه مواردی است. این پژوهش از نظر نوع داده ها کیفی و به لحاظ استراتژی انجام تحقیق ، زمینه‌یابی است . در ضمن از نوع تحقیقات اکتشافی و کاربردی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل افراد خبره در خصوص مسئولیت اجتماعی در ورزش است که به سه طبقه افراد خبره علمی ، ورزشی و دارای سوابق اجرایی تقسیم می شوند. نمونه‌گیری به روش هدفمند صورت گرفت و با انجام 12 مصاحبه به اشباع نظری رسید. نتایج پژوهش نشان داد که عوامل قانونی، سیاسی، زیست محیطی ، اقتصادی، بشردوستی، رسانه‌ای ، آموزشی- ورزشی و اجتماعی عوامل موثر رسانه‌ای بر توسعه مسئولیت‌های اجتماعی ورزشکاران مشهور هستند. نتایج پژوهش حاضر می تواند جهت تدوین برنامه استراتژیک جهت پیشرفت و توسعه مسئولیت اجتماعی ورزش کشور به کار گرفته شود. در ضمن پزوهشگران آینده می توانند مسئولیت اجتماعی را به تفکیک رشته های ورزشی مختلف مورد بررسی و مقایسه قرار دهند. در ضمن باید به نقش و تاثیر عوامل دموگرافیک از جمله جنسیت ، سن ، میزان تحصیلات ، رشته تحصیلی افراد ، وضعیت اقتصادی و اجتماعی ، قومیت افراد و ... در خصوص مسئولیت اجتماعی توجه نمود. لازم به ذکر است که این تحقیق دارای برخی محدودیت ها از جمله دسترسی به افراد صاحبنظر و خبره در حیطه علوم اجتماعی و رسانه و همچنین مدت زمان مصاحبه بود. https://smms.basu.ac.ir/article_5718.html هدف پژوهش، تحلیل مدل مدیریت عملکرد تربیت بدنی وزارت نفت بود. این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی است و داده‌ها به صورت میدانی و به شیوه آمیخته کیفی و کمی جمع آوری شد. جامعه آماری در بخش کیفی شامل 18 نفر از متخصصان و صاحب نظران تربیت بدنی وزارت نفت و اساتید مدیریت ورزشی و در بخش کمی جامعه آماری در بخش کمی شامل 425 نفر از مدیران، کارشناسان تربیت بدنی نفت بودند که ابتدا به صورت تصادفی طبقه‌ای و سپس به صورت غیرتصادفی در دسترس براساس جدول کرجسی و مورگان 205 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ایزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته شامل 37 شاخص مؤثر بر مدیریت عملکرد در تربیت بدنی وزارت نفت بود که روایی آن توسط 10 نفر از اساتید مدیریت ورزشی و پایایی آن با آزمون آلفای کرونباخ تأیید شد (91/0=α). تجزیه و تحلیل یافته‌ها با استفاده از نرم‌افزارهای SPSS و لیزرل انجام شد. یافته‌ها نشان داد که مدیریت عملکرد تربیت بدنی وزارت نفت، دارای 37 شاخص در قالب مؤلفه‌های برنامه راهبردی، افق و جشم انداز، اقدامات اجرایی، قابلیت‌ها و پتانسیل‌ها، رهبری، توانمندسازی منابع انسانی، تجهیزات و فضای ورزشی، اقدامات انگیزشی، جذب و نگهداشت منابع انسانی متخصص، ارتباطات،نظارت و پایش و منابع مالی است. چنانچه در برنامه راهبردی تربیت بدنی وزارت نفت، چشم‌انداز و مأموریت‌ها تعیین شود و با انتخاب سبک رهبری مناسب و توانمندسازی منابع انسانی فنی و مدیریتی، بهبود عملکرد تربیت بدنی در وزارت نفت حاصل خواهد شد. https://smms.basu.ac.ir/article_5719.html در آینده باشگاه‌ها نقش مهمی در توسعه ورزش (ورزش های قهرمانی ، ورزش های تفریحی) دارند. پژوهش حاضر با هدف آینده نگاری توسعه باشگاه های حرفه ای وزنه برداری در عراق انجام شد. طرح پژوهش (کیفی- کمی) و از نوع آینده‌نگاری بود. در بخش کیفی به شیوه تحلیل محتوای مستقیم و مصاحبه با 16 نفر از کارشناسان منتخب (به روش نمونه‌گیری هدفمند) اجرا شد. مصاحبه‌ها بر مبنای مدل ) (STEEPپیتر شوارتز، 1970 که ابزاری رایج در تحقیقات آینده پژوهی است، تا اشباع نظری انجام گرفت . پنج پیشران‌ اقتصادی، اجتماعی – فرهنگی، فناورانه، سیاسی و زیست محیطی مولفه های مدل بودند که از طریق مصاحبه‌های نیمه ساختار یافته، بسط داده و شاخص های جزئی مربوط به هر پیشران با توجه به وضعیت باشگاههای وزنه برداری عراق حاصل شد. حاصل تحلیل‌ها، استخراج 44 مؤلفه برای پیشران‌های پنج گانه بود. نمونه آماری در بخش کمی66 نفر از کارشناسانی بودند که در حوزه باشگاه داری و رشته وزنه برداری صاحب نظر بودند. نتایج نشان داد از دیدگاه متخصصان به ترتیب در حوزه اجتماعی (فرهنگ سهامداری)، در حوزه سیاسی (سطح همگرایی مدیران ورزشی و سیاسی)، در حوزه اقتصادی (درآمدزایی پایدار)، در حوزه زیست محیطی (توجه به هوای پاک) و در حوزه فناوری (ایجاد زیرساخت‌های ارتباطی) که بیشترین میانگین را دارا بودند. موضوع توسعه باشگاه‌های وزنه برداری بیش از هر چیز یک مساله اقتصادی است و اقدامات اقتصادی بیش از مؤلفه های دیگر می‌توانند در توسعه باشگاه‌های حرفه ای وزنه برداری در عراق مؤثر باشند https://smms.basu.ac.ir/article_5720.html هدف پژوهش حاضر طراحی الگوی بازاریابی ورزشی در کمیته ملی المپیک بود. این پژوهش، کاربردی و با رویکردی آمیخته (کیفی و کمی) است.در بخش کیفی نمونه شامل صاحب‌نظران و نخبگان صنعت ورزش کشور بود که تعداد 15 نفر به صورت نمونه‌گیری هدفمند جهت مصاحبه عمیق انتخاب شدند.دربخش کمی جامعه آماری شامل مدیران و کارشناسان کمیته ملی المپیک، ذینفعان ورزش کشور و روسای ادارات و فدراسیون های ورزشی بودند که به صورت هدفمند 384 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها در بخش کیفی مصاحبه نیمه ساختاریافته و در بخش کمی پرسشنامه محقق ساخته بود. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات در بخش کیفی از کدگذاری و در بخش کمی از مدل معادلات ساختاری استفاده گردید.بر اساس نتایج تحلیل داده‌های کیفی حاصل از مصاحبه، ارائۀ الگوی پارادایمی در قالب ابعاد 6 گانه، شامل شرایط علی (6مقوله)، شرایط زمینه‌ای (5 مقوله)، شرایط مداخله گر(5 مقوله) پدیدۀ محوری (1مقوله)، راهبرد (7 مقوله) و پیامد (6 مقوله) بوده است. مقدار شاخص های مدل نشان‌ داد که الگوی تدوین شده از برازش مطلوبی برخوردار است. https://smms.basu.ac.ir/article_5721.html روش تحقیق حاضر با توجه به هدف تحقیق آمیخته یا به عبارتی ترکیبی است. روش تحقیق با توجه به هدف تحقیق آمیخته یا به عبارتی ترکیبی است. در این تحقیق ابتدا روش کیفی و سپس روش کمی می باشد. جامعه آماری در بخش کمی برابر با 370 نفر بود. برای انجام تحلیل عاملی تایید از نرم‌افزار آموس نسخه 25 استفاده شد. برای تعیین حجم نمونه در مرحله کمی از نرم‌افزار SPSS Sample Power استفاده شد. با استفاده از این روش حجم نمونه برابر با 370 نفر برآورد گردید، که 370 پرسشنامه در بین جامعه آماری پخش و جمع آوری گردید برای گردآوری داه ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. سؤالات این بخش براساس الگوی برآمده از پرسشنامه محقق ساخته بود، بدست آمد. نوع امتیاز‌دهی به این پرسشنامه براساس طیف 5 ارزشی لیکرت بود. همچنین پرسشنامه از 5 مولفه اصلی عوامل علی، عوامل زمینه ای، عوامل مداخله گر، راهبردها و پیامده تشکیل شده بود. نتایج بدست آمده بیانگر تایید گویه‌ها و عوامل در آزمون های تحلیل عاملی تاییدی مرتبه اول و دوم بودبه این معنی بارهای عاملی گویه ها و عوامل بالاتر از 4/0 بودند. براساس مدل تحقیق یکی از راهبردها جهت نهادینه کردن ورزش همگانی در زندگی روزمره مردم، تدوین برنامه سیستماتیک بین تمامی نهادهای اجتماعی ضروری است. https://smms.basu.ac.ir/article_5736.html هدف از این پژوهش، ارائه چارچوب مفهومی برای مهاجرت ورزشی در کشور بود. تحقیق از نوع کیفی با رویکرد اکتشافی نظام‌مند انتخاب شد. جامعه آماری شامل دو بخش منابع انسانی (اساتید، مدیران و ..) و منابع اطلاعاتی (کتاب‌ها، مقالات، اسناد، رسانه‌ها و..) بود. نمونه-گیری به تعداد قابل کفایت و با روش قضاوتی بر مبنای رسیدن به اشباع نظری انجام شد (17 نفر). ابزار پژوهش شامل مطالعه کتابخانه‌ای نظامند و مصاحبه‌های نیمه ساختارمند بود. روایی ابزار براساس اعتبار حقوقی و علمی نمونه، نظر خبرگان و توافق بین مصححان ارزیابی و تایید گردید. جهت تحلیل یافته‌ها از روش کدگذاری مفهومی چندمرحله‌ای با رویکرد تحلیل سیستمی استفاده شد. براساس چارچوب مفهومی استخراج شده شامل 5 سطح مفهومی، 10 منظر، 26 بُعد و 94 مولفه کلیدی (دارای تکرار مضامین) بود. پنج سطح مدل مفهومی به ترتیب توالی اثرگذاری-اثرپذیری شامل؛ محرک‌ها و پیشران‌ها (دافعه‌ مبدا و جاذبه‌ مقصد)، تنظیم‌گرها و کنترل‌کننده‌ها (تجارب پیشین و چارچوب موجود)، بسترسازهای محیطی (شبکه اطلاعاتی و زنجیره خدمات)، ظرفیت فردی (زمینه و گرایش فردی) و کارکردها و پیامدهای (برای کشورها و مهاجران) مهاجرت ورزشی بود. براساس نتایج می‌توان گفت که مهاجرت ورزشی برآیند عوامل اثرگذار سوق دهنده و بازدارنده‌ است که براساس زمینه محیطی، گرایش فردی به مهاجرت را شکل می‌دهند که می‌تواند نتایج مختلف مثبت و منفی برای مبدا و مقصد داشته باشد. https://smms.basu.ac.ir/article_5913.html هدف از پژوهش حاضر اعتباریابی الگوی عوامل موثر در ارتقای کیفیت ورزش دانش آموزی در ایران بود. پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی، از نوع تحقیقات پیمایشی و از جمله پژوهش‌های کاربردی بود که به صورت میدانی انجام شد. جامعه آماری پژوهش کارشناسان حوزه ورزش دانش آموزی و همچنین معلمین باسابقه تربیت بدنی بودند. 370 پرسشنامه در بین جامعه آماری پخش و جمع آوری گردید برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. نوع امتیاز‌دهی به این پرسشنامه براساس طیف 5 ارزشی لیکرت بود. ادامه جهت اعتباریابی الگوی مطلوب مدل مورد نظر از مدل‌سازی معادلات ساختاری رویکرد تحلیل عاملی تأییدی استفاده می‌شود. به این منظور از نرم‌افزار Smart Pls بهره گرفته شد. بر مبنای تحلیل داده‌ها 108 مفهوم اولیه (کدهای باز)، 18 کد محوری و 5 شناسایی شد. یافته‌ها نشان داد نبود فضای لازم، ضعف در شاخص های کالبدی، اهمیت ورزش دانش آموزی معرف عوامل علی بودند. عوامل زمینه‌ای شامل نبود در اولویت های اولیه تربیت بدنی در آموزش و پرورش، زیرساخت‌ها، ایمنی و امنیت موجود فضاها و تجهیزات ورزشی مدارس، وجود قوانین و بخش نامه‌ها بود. عوامل مداخله‌گر شامل موانع درونی، موانع بیرونی، موانع ساختاری بود. راهبردهای شناسایی شده شامل بالا بردن بهره وری فضاهای مدارس، طرح مدارس پویا، تغییر نگرش مدیران، افزایش اعتبار در بخش های مختلف، فراهم کردن بسترهای درامدزایی بود و در نهایت پیامدهای حاصل از پژوهش حاضر شامل بهبود شاخص سلامتی در جامعه، توسعه فضاها و امکانات ورزشی مدارس، توسعه چهارگانه سطوح ورزش تربیتی بود. https://smms.basu.ac.ir/article_5917.html هدف از پژوهش حاضر شناسایی و اولویت‌بندی شاخص‌های ارزیابی کمیته ملی پارالمپیک ایران از دیدگاه صاحب‌نظران پارالمپین های توکیو 2020 با استفاده از مدل AHPاست. روش تحقیق از نوع توصیفی - تحلیلی و جامعۀ آماری شامل کلیۀ مدیران و کارشناسان کمیته ملی پارالمپیک ایران، فدراسیون‌های ورزشی، پارالمپین های توکیو 2020 و همچنین خبرگان مدیریت ورزشی کمیته ملی پارالمپیک (167 نفر) که با در نظر گرفتن تعداد نمونۀ مورد نیاز برای تصمیم‌گیری در مدل AHP، 60 نفر به‌عنوان نمونۀ آماری انتخاب شدند. در مرحلۀ اول تحقیق، برای شناسایی شاخص‌های ارزیابی عملکرد، با مرور پیشینۀ تحقیق فهرستی از شاخص‌ها‌ تدوین و در اختیار صاحب‌نظران قرار داده شد. پس از دریافت و جمع‌بندی نظرات، چارچوب نهایی شاخص‌های ارزیابی عملکرد کمیته ملی پارالمپیک ایران در چهار معیار اصلی و 14 معیار فرعی و با 68 زیرمعیار تدوین شد. در مرحلۀ بعد، به‌منظور اولویت‌بندی این شاخص‌ها و تعیین میزان اهمیت هر یک از معیارها و زیرمعیارهای تدوین‌شده از مدل AHP استفاده شد. بر اساس این اولویت‌بندی در میان چهار معیار کلی عملکرد فدراسیون ها و کمیته ملی پارالمپیک، عملکرد مربیان و مدیران تیم های ملی، عملکرد ورزشکاران و عملکرد سازمان ها و جامعه به ترتیب در اولویت‌های اول تا چهارم قرار گرفته‌اند. https://smms.basu.ac.ir/article_5919.html هدف از پژوهش حاضر، تبیین اثر همسویی استراتژیک و هوش استراتژیک بر عملکرد نوآورانه با نقش واسطه‌ای توسعه‌سازمانی در هیئت‌های ورزشی استان لرستان بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع طرح‌های همبستگی بود که به روش مدل‌سازی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی کارکنان هیئت‌های ورزشی استان لرستان بود که تعداد 162 نفر به‌صورت تصادفی به‌عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل پرسشنامه توسعه‌سازمانی پیتر لوک، جان کرافورد (2000)، عملکرد نوآورانه هوانگ و لی (2018)، هوش استراتژیک گوایچارد (2011) و همسویی استراتژیک ساردانا (2016) با روایی و پایایی مورد تأیید بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار Smart-PLS -3 و SPSS23 تجزیه‌وتحلیل گردید. نتایج نشان داد که همسوی استراتژیک تأثیر معناداری بر توسعه‌سازمانی دارد. همچنین هوش استراتژیک تأثیر معناداری بر توسعه‌سازمانی دارد. یافته‌ها نشان داد که همسویی استراتژیک و هوش استراتژیک به‌واسطه توسعه‌سازمانی تأثیر مثبت و معناداری بر عملکرد نوآورانه دارد. لذا پیشنهاد می‌گردد روسای هیئت‌ها با پیاده‌سازی سازوکارهای همسویی استراتژیک و هوش استراتژیک منجر به توسعه‌سازمانی و عملکرد نوآورانه در هیئت‌ها گردند. https://smms.basu.ac.ir/article_5989.html هدف از این تحقیق تدوین مدل توسعه‌ ورزش‌های زورخانه‌ای و کشتی پهلوانی بود. این تحقیق با روش تحقیق کیفی و با ماهیت اکتشافی- بنیادی بود. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه متخصصان و کارشناسان، نخبگان آگاه و صاحب‌نظران ورزش‌های زورخانه‌ای و کشتی پهلوانی و اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها(دارای تجربیات علمی و مدیریتی در حوزه ورزش زورخانه‌ای و کشتی پهلوانی) بودند. برای انتخاب مشارکت‌کنندگان از روش نمونه‌گیری هدفمند و معیارمحور استفاده شد. جمع‌آوری داده‌های تحقیق توسط مصاحبه عمیق صورت گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش نظریه داده بنیاد استفاده شد. براساس یافتههای در مجموع از میان 18 مصاحبه‌ نیمه‌ساختارمند، 338 کد استخراج شد. بعد از استخراج کدهای مشابه و پس از بررسی و کنار هم قرار دادن آن‌ها و حذف مفاهیم تکراری، 60 مفهوم اصلی(شامل 42 مفهوم درحوزه راهبردها و استراتژی‌های اثربخش و 18 مفهوم به عنوان پیامدهای ناشی از اعمال استراتژی‌های عمل) شناسایی شدند که در غالب 13 مقوله اصلی(8 مفهوم راهبردهای توسعه ورزش‌های زورخانه‌ای و کشتی پهلوانی و 5 مفهوم پیامدهای توسعه ورزش‌های زورخانه‌ای و کشتی پهلوانی) دسته‌بندی شدند. نتایج در قالب یک مدل کیفی، نمایش ساده‌ای از عوامل موثر در توسعه ورزش زورخانه‌ای و کشتی پهلوانی بود. https://smms.basu.ac.ir/article_6028.html پژوهش حاضر تلاش دارد با تمرکز بر آینده نگاری استراتژیک ورزش حرفه ای ایران با رویکرد کلاس جهانی عوامل موثر بر رشد باشگاه های ورزش حرفه ای که تاثیرگذار بر توسعه صنعت ورزش است، را شناسایی نماید. داده‌های این پژوهش کیفی که ماهیتی اکتشافی- بنیادی داشت، از طریق نمونه‌گیری هدفمند با تکنیک گلوله‌برفی و بر اساس مصاحبه‌های عمیق نیمه‌ساختاریافته با 20 نفر از خبرگان حوزۀ باشگاه های ورزش حرفه ای جمع‌آوری شد. درک تفسیری دقیق و کدگذاری‌های اولیه و نظری مشخص کرد که باشگاه های ورزش حرفه ای بر اساس ملزومات شکل‌دهندۀ آینده، با غلبه بر وزن گذشته، فشار حال و هم راستا با کشش آینده و انتخاب رفتار پیش‌نگرانه در رویارویی با آینده می‌تواند آینده مطلوب خود را بسازد و برای آن چشم‌انداز تعیین نماید. در این پژوهش مجموعاً پانزده عامل اصلی موثر بر آینده نگاری استراتژیک ورزش حرفه ای ایران با رویکرد کلاس جهانی شامل: ساختار ورزش، عوامل بستر ساز، زیرساخت های سخت افزاری، عوامل زمینه ای، ذی نفعان کلیدی، توسعه با رویکرد جهانی، بازیگران کلیدی، توسعه منابع انسانی، پیامدهای احتمالی، پیامدهای توسعه با جهانی، آینده مرجح، عدم قطعیت ها، پیشران ها و شگفتی سازها شناسایی شد. به طور کلی در ورزش حرفه ای در کلاس جهانی‌ ملاحظات اقتصادی و بیشتر از هر چیز دیگر توصیف می‌شود، هرچند که عناصر فرهنگی نیز نقشی را در این عرصه بازی می‌کند. باوجود اهمیت فرهنگ در گفتمان‌های جهانی‌شدن در ورزش، ملاحظات اقتصادی نقش مهمی را بازی می‌کند. https://smms.basu.ac.ir/article_6036.html پژوهش حاضر باهدف شناسایی عوامل مؤثر بر بهبود خرد سازمانی در فدراسیون‌های ورزشی اجرا گردید. روش پژوهش از نوع آمیخته (کیفی-کمی) بود که بخش کیفی آن به‌صورت روش گرانند تئوری با استفاده از رویکرد گلیزر انجام گردید. جامعة آماری در بخش کیفی شامل افراد آگاه به موضوع پژوهش بودند که برحسب انتخاب هدفمند، تعداد 14 نفر به‌عنوان نمونه مشخص گردیدند. همچنین جامعة آماری در بخش کمی پژوهش شامل هیئت‌رئیسه و کارمندان متخصص فدراسیون‌های ورزشی بودند که تعداد آنان پس از برآوردهای انجام‌شده شامل 468 نفر بود. با توجه به جدول مورگان و استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس تعداد 214 نفر به‌عنوان نمونه تحقیق مشخص شدند. درنهایت پس از توزیع و جمع‌آوری پرسش‌نامه‌های پژوهش تعداد 195 نفر با پژوهش حاضر همکاری داشتند. لذا از میان پرسش‌نامه‌های بخش کمی پژوهش، تعداد 195 پرسش‌نامه تکمیل‌شده مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. ابزار پژوهش شامل مصاحبه‌های نیمه‌ساختارمند و پرسش‌نامه محقق‌ساخته‌ بود. روایی محتوایی این پرسش‌نامه با استفاده ازنظر اساتید دانشگاهی و روایی سازه آن به‌وسیله روش تحلیل-عاملی موردبررسی قرار گرفت. پایایی این پرسش‌نامه پس از محاسبه آلفای کرونباخ میزان 83/0 مشخص گردید. نتایج نشان داد که عوامل شناسایی‌شده شامل توانایی‌های فردی، جنبه‌های محیطی، رویکردهای سازمانی، جنبه‌های هماهنگی و بلوغ سازمانی بود. به عبارتی در مسیر توسعه خرد سازمانی در فدراسیون‌های ورزشی می‌بایستی بستری جهت شکل‌گیری توانایی‌های فردی، جنبه‌های محیطی، رویکردهای سازمانی، جنبه‌های هماهنگی و بلوغ سازمانی فراهم گردد. https://smms.basu.ac.ir/article_6077.html نیاز به بازسازی سیستم مدیریت ورزش دانش‌آموزی به دلیل نقش محوری آن هم در نظام آموزش و پرورش و هم در نظام ورزش کشور وجود دارد که یکی از مقدمات اصلی در این زمینه، توجه به سرمایه‌های اجتماعی است. بر همین اساس، هدف از پژوهش حاضر تدوین الگوی پیامدهای سرمایه‌های اجتماعی در ورزش دانش‌آموزی بود. جامعه آماری شامل نخبگان دانشگاهی و مدیران ورزشی فعال در ورزش دانش-آموزی بود. از روش نمونه‌گیری گلوله‌برفی استفاده شد و جمع‌آوری اطلاعات تا اشباع نظری داده‌ها ادامه یافت و تعداد 21 مصاحبه فردی نیمه ساختاریافته انجام گرفت. به‌منظور تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها از استراتژی نظریه داده بنیاد رویکرد گلیزر با استفاده از نرم‌افزار مکس‌کیودا نسخه 10 استفاده شد. در مرحله کدگذاری باز، تعداد 143 کد مستقل باز اولیه (مفاهیم)، 65 کد باز ثانویه (مقوله‌های فرعی) و در نهایت بر اساس کدهای باز ثانویه، 10 مقوله اصلی ایجاد شد. در کدگذاری گزینشی 10 مقوله اصلی شامل پیامدهای ساختاری، مدیریتی، فردی، سازمانی، تعاملی، تسهیلاتی، آموزشی، فرهنگی، شبکه‌سازی و استراتژیک شناسایی شد. در نهایت برای تدوین مدل نهایی پیامدهای سرمایه اجتماعی 10 مقوله اصلی شناسایی شده در 5 بعد مدیریتی، فرهنگی، ساختاری، آموزشی و رفتاری دسته‌بندی گردیدند. در نهایت، با توجه به پیامدهای سرمایه-های اجتماعی در ورزش دانش‌آموزی، نیاز به تقویت سرمایه‌های اجتماعی به‌منظور ایفای نقش فعال در مواجه با چالش‌های پیش‌رو در ورزش دانش‌آموزی و مدیریت اثربخش و کارآمد در این حوزه وجود دارد. https://smms.basu.ac.ir/article_6084.html مسئولیت اجتماعی برای صنایع مختلف، به یکی از عوامل مهم در رقابت جهانی تبدیل شده است، به همین علت هدف این مطالعه، بررسی تحلیل علم‌سنجی اسناد علمی در حوزه مسئولیت اجتماعی در ورزش است. این پژوهش از نوع تحقیقات علمسنجی است، در این مطالعه از تحلیل شبکههای اجتماعی جهت بررسی زوج کتابشناختی؛ همرخدادی و همزمانی آیتم‌ها؛ استنادات به مقالات و نشریات برتر، استفاده شد. برای جمع‌آوری داده‌های کتاب‌شناختی، اسناد مسئولیت اجتماعی در ورزش از وب آف ساینس از سال 2007 تا پایان سال 2024 مورد استفاده قرار گرفت. ضمن اینکه تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار ووس ویوور انجام پذیرفت. از مجموع 213 سند به‌دست‌آمده، 114 سند مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت که نشان داد، رشد متوسط سالانه اسناد در سال 2019 به بالاترین میزان رسیده بود. فعال‌ترین ژورنال در این حوزه فصلنامه مدیریت ورزش اروپا بود. مقاله شث و بابیاک (2010) بیشترین میزان استنادات را به خود اختصاص داده بود. واژه‌های نگرش؛ حکم‌رانی؛ مدیریت و پیاده‌سازی مسئولیت اجتماعی در سال‌های اخیر بیشتر در کنار واژه مسئولیت اجتماعی دیده شده بودند. میزان استنادات به مقالات حوزه مسئولیت اجتماعی در دو سال اخیر به بالاترین میزان رسیده است که نشان می‌دهد مسئولیت اجتماعی در ورزش به یکی از حوزه‌های مهم و در حال رشد تحقیقاتی تبدیل شده است. دیده شدن واژههایی مانند مهارتهای زندگی؛ دانشآموزان و رشد مثبت جوانان در کنار واژه مسئولیت اجتماعی از سال 2019 تاکنون، نشان می‌دهد که دانش در این حوزه به همه سطوح ورزش از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و منسوخ نخواهد شد. https://smms.basu.ac.ir/article_6085.html هدف این پژوهش طراحی مدل تأمین مالی توسعه زیرساخت های ورزشی ایران در شرایط تحریم های بین المللی بود. این پژوهش کیفی و از نظر هدف کاربردی است. برای گردآوری داده ها از مصاحبه نیمه ساختار یافته با مدیران باشگاه های ورزشی، روسای هیئت های ورزشی و همچنین اعضاء هیئت علمی در رشته های مدیریت ورزشی و اقتصاد استفاده شد. این مصاحبه‌ها تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت و در نهایت، داده‌های حاصل از 16 مصاحبه مورد تحلیل قرار گرفت. به منظور کد گذاری داده ها از نرم افزار MAXQDA استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که با اتخاذ رویکرد چهار اقدام اقیانوس آبی، 33 کد اولیه با فراوانی 293 در چهار مقوله اصلی شناسایی شد. این مقولات عبارتند از: حذف (8 کد)، کاهش (5 کد)، افزایش (16 کد) و خلق (4 کد). در میان این کدها، کد مربوط به "راهکارهای جدید ایجاد منابع ریالی" که در مقوله خلق قرار دارد، بیشترین فراوانی را داشته و از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. با توجه به تحریم‌های گسترده بین‌المللی، می‌توان نتیجه گرفت که رویکرد چهار اقدام اقیانوس آبی، پتانسیل ایجاد بازارهای جدید و شرایط اقتصادی مناسب‌تری را برای تأمین مالی زیرساخت‌های ورزشی ایران فراهم می‌آورد. https://smms.basu.ac.ir/article_6101.html این تحقیق با هدف بررسی چالش ‌های حقوقی راه ‌اندازی باشگاه تیراندازی انجام شد. این تحقیق از نظر روش یک تحقیق آمیخته بود. نمونه ‌گیری در بخش کیفی هدفمند و با روش زنجیره‌ای و در بخش کمی تصادفی بوده است. مشارکت کنندگان در مرحله اول شامل نخبگان و صاحب نظران و در مرحله دوم شامل کلیه ورزشکاران، مربیان، مدیران ورزشی و داوران رشته تیراندازی در پنج استان ایران بوده است. نمونه تحقیق در مرحله کیفی شامل 16 تن تا رسیدن به اشباع نظری و در مرحله کمی 207 نفر بود. ابزار تحقیق در بخش اول مصاحبه نیمه ساختاریافته و در بخش دوم پرسشنامه بوده است. یافته های تحقیق نشان داد که در مصاحبه های انجام شده تعداد 162کد شناسایی‌شده که در 30 مضمون فرعی و دوازده مضمون اصلی قرار گرفته است. مضامین اصلی در 4 بعد آگاه سازی، مالی، تجهیزاتی و قانونی قرار داده شد. همچنین نتایج در بخش کمی بیانگر موافقت با یافته ‌های بخش کیفی بود. نتایج نشان داد که راهنمای تاسیس باشگاه ورزشی رشته تیراندازی تدوین نشده و قوانین موجود به صورت کلی برای همه باشگاه‌ های ورزشی می‌باشد. همچنین در برخی رشته‌های پر مخاطب تیراندازی دستورالعمل هایی وجود دارد اما به موضوع گروبندی مجاز نپرداخته است. https://smms.basu.ac.ir/article_6102.html هدف از این پژوهش تدوین فرایند استقلال مالی باشگاه‌های ورزشی خصوصی حرفه‌ا‌ی بارویکرد پژوهش ترکیبی است. روش تحقیق آمیخته در واقع ترکیب روش تحقیق کیفی و روش تحقیق کمی است. جامعه آماری شامل متخصصین و خبرگان مانند اساتید حوزه مدیریت بازاریابی، مدیریت ورزشی، متخصصین بازاریابی ورزشی، و مدیران و مسئولین باشگاه‌های خصوصی بودند. روش‌نمونه‌گیری به صورت نمونه‌گیری غیر احتمالی، با انتخاب هدفمند وبا حداکثر تنوع یا ناهمگونی استفاده شد. اندازه‌نمونه در این پژوهش بر مبنای شاخص اشباع نظری برابر با 15 نفر بود. جامعه آماری در بخش کمی مشتریان باشگاه‌های خصوصی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته مدیریت ورزشی بودند که با استفاده از نرم افزار تعیین حجم نمونه SPSS Sampel Power انتخاب شدند که تعداد آنها برابر با 360 نفر بود.ابزار اندازه-گیری در مرحله کیفی مصاحبه باز بود و بر مبنای سه مرحله کدگذاری باز، محوری و گزینشی تحلیل شد و در بخش کمی نیز ابزار پژوهش شامل پرسشنامه مستخرج از کدهای بخش کیفی بود که این قسمت نیز با نرم افزار Smart PLS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر مبنای تحلیل داده‌ها 67 مفهوم اولیه، 12 مقوله اصلی شناسایی شد. عوامل شناسایی شده در تحقیق حاضر شامل عوامل حقوقی و قانونی، تعامل با رسانه‌ها، بسترسازی جذب حامی مالی، توسعه جذب حامی مالی، بهبود قوانین برای حامیان مالی، اعطای تسهیلات به حامیان مالی، تربیت نیروهای متخصص، درآمدهای تجاری، عوامل مدیریتی، راهبردهای توسعه و رویکرد اقتصادی بود. https://smms.basu.ac.ir/article_6528.html ظهور فناوری‌های دیجیتال، شیوه‌های سنتی اوقات فراغت را متحول نموده و فرصت‌های جدیدی را برای سرگرمی و تعامل اجتماعی به ویژه در بین ورزشکاران حرفه‌ای فراهم نموده است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش اجرا، توصیفی - پیمایشی بود. در ابتدا با مطالعه عمیق و نیز مصاحبه نیمه ساختاریافته با 17 نفر از متخصصین رشته مدیریت ورزشی شامل اساتید، اعضای هیات علمی و پژوهشگران، 5 مولفه‌ موثر بر فراغت دیجیتال ورزشکاران حرفه‌ای شناسایی شدند. روش نمونه گیری به صورت هدفمند و تعیین حجم نمونه بر اساس اصل اشباع نظری صورت گرفت. به منظور اولویت‌بندی معیارها از روش سلسله مراتبی فازی استفاده شد. براساس یافته‌های تحقیق 5 شاخص و 42 زیرشاخص به عنوان مولفه‌های موثر فراغت دیجیتال ورزشکاران حرفه‌ای شناسایی شدند. شاخص «فناوری» دارای بالاترین درجه اهمیت بود و شاخص‌های «فرهنگی- اجتماعی» و «اقتصادی» در اولویت های بعدی قرار داشتند همچنین مقایسه زوجی– فازی زیرشاخص‌ها نیز بیانگر آن بود که زیرشاخص‌های «در دسترس بودن فراغت دیجیتال (594/0) و افزایش تعداد بازیگران ورزش‌های الکترونیکی (594/0)»، « تقویت ارتباط و افزایش وفاداری طرفداران (585/0)» و « گسترش و اشاعه فرهنگ ورزش (581/0)» دارای بالاترین اولویت بوده اند. پیشنهاد می شود ورزشکاران حرفه ای با ترویج اصول اخلاقی مانند صداقت، احترام به دیگران و مسئولیت‌پذیری به بهبود فضای دیجیتال کمک کند و با انتشار پست‌ها، تصاویر یا نظرات مسئولانه، تأثیرات مثبتی بر روی طرفداران و شهرت حرفه‌ای خود داشته باشد. https://smms.basu.ac.ir/article_6126.html مقدمه: میل به بروز پرخاشگری در اماکن ورزشی، به‌عنوان یک عامل آسیب‌رسان به سلامت روان درنظر گرفته می‌شود که با مواردی چون هتاکی، ضرب و شتم، آزار و اذیت، توهین و در نهایت، قتل، بیان می‌گردد. پرخاشگری در ورزش هرگونه رفتار تعمدی غیرقانونی را دربر می‌گیرد که نسبت به حریف، مقامات رسمی، هم‌تیمی‌ها و تماشاگران انجام شود. هدف از این پژوهش شناسایی عوامل مؤثر بر بروز رفتار پرخاشگرانه مربیان کشتی بود. روش پژوهش: روش تحقیق به صورت کیفی و از نوع نظریه داده بنیاد (گلیزری) انجام شد. جامعه آماری این تحقیق مربیان صاحب‌نظر در حوزۀ کشتی آزاد در سراسر کشور بودند که حداقل پنج سال سابقه مربیگری داشتند و در رقابت‌های قهرمانی کشور به‌عنوان مربی حضور داشتند. نمونه‌گیری به‌صورت هدفمند ملاک محور انجام شد و پس از شانزده مصاحبه اشباع نظری رخ داد. ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه‌ساختاریافته بود. یافته‌ها: چهار مقوله اصلی و نوزده مفهوم فرعی از تبیین تجربیات شرکت‌کنندگان در پژوهش استخراج شد. عوامل فردی مربوط به ورزشکار، اثر داوری، مدیریت برگزاری و امکانات و تجهیزات، مؤلفه‌های شناسایی شده در بروز رفتار پرخاشگرایانه مربیان در پژوهش حاضر بودند. نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه نشان داد ارتباط خوب کشتی‌گیر با مربی در حین رقابت و برگزاری دوره‌های روان‌شناسی ورزشی از سوی فدراسیون کشتی و استفاده از روان‌شناس‌های ورزشی سبب کاهش پرخاشگری مربیان می‌شود. مطالعه حاضر، بینش و دانش جدیدی را در مورد توانایی غلبه بر پرخاشگری در مربیان به‌خصوص در رقابت‌های حساس را ارائه می‌دهد. https://smms.basu.ac.ir/article_6169.html ورزش را می‌توان به عنوان منبعی برای تولید و توسعه سرمایه اجتماعی مطرح نمود. سرمایه اجتماعی در ورزش برگرفته از هویت ورزشی و ارزش‌ها و هنجارهای مشترک ورزشی است و انسجام اجتماعی در یک گروه یا جامعه را تحت تاثیر قرار می‌دهد.هدف پژوهش شناسایی و تحلیل نیروهای اصلی اثرگذار بر آینده سرمایه اجتماعی در ورزش ایران بود.پژوهش حاضر از لحاظ راهبرد هدف‌گذاری کاربردی ،روش آن توصیفی تحلیلی و براساس روشهای آینده‌پژوهی از روش تحلیل ساختاری استفاده گردید. جامعه آماری پژوهش خبرگان و صاحب‌نظران و اساتید حوزه جامعه‌شناسی، ارتباطات و رسانه، ورزش و مدیریت ورزشی و آینده‌پژوهی دارای سوابق تجربی و علمی که از بین آن‌ها 17 نفر به صورت هدفمند انتخاب گردیدند. جهت شناسایی موضوعات مؤثر بر پیشران‌های اثرگذار در آینده سرمایه اجتماعی در ورزشی ایران، مصاحبه با صاحب‌نظران انجام گرفت و مبتنی بر آن تعداد 24 مؤلفه نیروی مهم شناسایی گردید.براساس یافته‌های حاصل از تحلیل ساختاری و تحلیل خبرگی این پیشران‌ها با بالاترین درجه اهمیت و همچنین سطحی از پیش‌بینی‌‌ناپذیری به عنوان نیروهای اصلی اثرگذار بر آینده سرمایه اجتماعی در ورزش در افق 1440 مورد شناسایی قرار گرفتند:فردگرایی مثبت و منفی، ساختارهای اجتماعی و نظام حکمرانی، ثبات و امنیت سیاسی، ترسیم ارزش‌ها و باورهای اجتماعی مشترک، رفاه اقتصادی سطح درآمد و پایگاه اقتصادی و امنیت شغلی، دیجیتالی شدن و گسترش فن‌آوری و تغییر شکل ارتباطات و نوآوری‌های ارتباطیبراین اساس در برنامه‌ریزی‌ها، سیاست‌گذاری‌ها و هرگونه اقدامی در حوزه ورزش و مدیریت ورزشی آتی و تعیین سناریوهای محتمل پیش‌رو، لازم است مورد استفاده قرار گیرند. https://smms.basu.ac.ir/article_6226.html هدف: با توجه به مشکلات فدراسیون فوتبال ایران در فرآیندهای کسب میزبانی از رویدادهای بین‌المللی، این پژوهش با رویکردی تحلیلی، به‌دنبال شناسایی و اولویت بندی عوامل کلیدی مؤثر بر این ناکامی‌ها و شناسایی ابعاد راهبردی مؤثر بر موفقیت کشور ایران در عرصه میزبانی از رقابت‌های فوتبال در سطح آسیا می‌باشد. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی بود که به روش آمیخته (کیفی و کمی) انجام شد. جامعه آماری پژوهش را خبرگان در ورزش فوتبال تشکیل می‌دادند. در بخش کیفی، نمونه‌گیری به‌صورت غیرتصادفی، از نوع هدفمند و بر‌اساس معیارهای تخصص، تجربه اجرایی و اشراف نظری بر موضوع انجام گرفت. ابزار جمع‌آوری داده‌ها مصاحبه نیمه‌ساختاریافته حضوری یا تلفنی از نوع مصاحبه مفهومی بود که تا اشباع نظری ادامه یافت. در مرحله کمی، پرسشنامه‌ محقق ساخته‌ای در مقیاس پنج ارزشی لیکرت طراحی شد. ده نفر از اساتید مدیریت ورزشی با ارائه نظرهای خود روایی محتوایی پرسشنامه را بررسی نمودند. از روش آلفای کرونباخ جهت محاسبه پایایی پرسشنامه استفاده شد.یافته‌ها: بعد از مرحله کیفی 44 گویه در 5 حیطه مدیریتی، زیرساختی، اقتصادی، فرهنگی و حقوقی به ‌عنوان عوامل رد صلاحیت فدراسیون فوتبال در کسب میزبانی از رویدادهای بین‌المللی شناسایی شدند که در مرحله کمی میزان تاثیر هر یک از عوامل با روش معادلات ساختاری در نرم افزار 3 Smart PLS بررسی شد.نتیجه‌گیری: بازطراحی سیاست‌های میزبانی، تقویت زیرساخت‌های فنی و ارتقای ظرفیت تعاملات دیپلماتیک در سطوح بین‌المللی، به‌عنوان الزامات بنیادین در مسیر ارتقاء جایگاه کشور ایران در دیپلماسی ورزشی به‌منظور کسب میزبانی می‌باشد. https://smms.basu.ac.ir/article_6281.html مقیاس ویژگی های برند تیم های حرفه ای ابزار مناسبی در اختیار بازاریابان و تیم های ورزشی است که مبنای خوبی جهت برآورد ویژگی‌های قدرت، مطلوبیت و منحصربه‌فرد بودن برند تیم را فراهم می کند. پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی ویژگی های برند برای تیم های حرفه ای والیبال انجام گرفت. روش پژوهش حاضر به‌صورت کیفی و با رویکرد پدیدارشناسی تفسیری انجام شد. جامعه آماری شامل علاقمندان طرفدار والیبال که تیم شان در لیگ برتر والیبال حضور داشتند می‌باشد که با استفاده از نمونه‌گیری هدفمند 21 تن از شهروندان تا حد رسیدن به اشباع اطلاعاتی انتخاب شدند. داده‌ها توسط مصاحبه نیمه ساختاریافته جمع آوری شد. برای بررسی پایایی و عینی بودن اطلاعات نیز از نظرات پژوهشگران خارج از پژوهش، بهره گرفته شد و مقبولیت داده‌ها، با بازنگری همتا و تاییدپذیری استفاده شد. جهت تحلیل داده‌ها از روش تحلیل پدیدارشناسی Smith & Shinebourne استفاده گردید. در مجموع 66 زیر درون‌مایه، 12 درون‌مایه فرعی و 5 درون‌مایه اصلی، استخراج و طبقه‌بندی شدند. درون‌مایه‌‌های فرعی شامل عوامل شامل مطلوبیت تداعی ، پذیرش و مقبولیت مزیت، آگاهی از برند ، تصویر برند، قابل‌تشخیص بودن برند، پیشنهاد ارزش منحصر به فرد، تیم، بازیکنان، مربیان، عوامل مربوط به مجموعه تیم، عوامل مربوط به محیط تیم بود. درون‌مایه اصلی شامل، مطلوبیت برند، قدرت برند، منحصربه فرد بودن، عملکرد و عامل داخلی و خارجی بود. https://smms.basu.ac.ir/article_6282.html هدف از این پژوهش مدل پارادایمی آموزش درس تربیت بدنی مبتنی بر یادگیری ماشینی با بهره‌گیری از رویکرد داده بنیاد بود. این پژوهش از نظر فلسفه (پارادایم) پرگماتیسم، از نظر روش کیفی و از نظر استراتژی داده بنیاد است. جامعه پژوهش شامل افراد صاحب‌نظر در رابطه با موضوع تحقیق، شامل اعضای هیات علمی دانشکده‌های تربیت بدنی و علوم ورزشی سراسر کشور که حداقل رتبه دانشیاری یا استادی داشته و بیش از 10 سال سابقه تدریس داشته باشند. روش نمونه‌گیری در بخش کیفی پژوهش که بوسیله ابزار مصاحبه به دو صورت هدفمند و تکنیک گلوله‌برفی و در حد اشباع نظری با 13 نفر مصاحبه شد. اعتبار پژوهش طبق نظر گوبا و لینکلن (2000) شامل چهار معیار اعتبار، انتقال‌پذیری، اطمینان‌پذیری و تایید‌پذیری بررسی صحت‌سنجی شد، جهت ارزیابی پایایی پروتکل مصاحبه، از روش لاوشه استفاده شده است. در این پژوهش نظر 11 نفر از خبرگان جهت اعتبار‌سنجی به روش لاوشه اخذ شد که نهایتا بر‌اساس نتایج نمره 5 گویه کمتر از 6/0 محاسبه شد لذا این گویه‌ها از مدل حذف و مدل 65 مولفه استخراج شد. بر‌اساس یافته‌ها نتایج یک الگوی 13 عاملی با 65 عامل در قالب مدل داده بنیاد با رویکرد اشتراوس و کوربین برای پیاده‌سازی آموزش درس تربیت بدنی مبتنی بر یادگیری ماشینی ارائه شد با استفاده از الگوریتم‌های یادگیری ماشین، می‌توان الگوها و الگوریتم‌هایی را توسعه داد که بتوانند عملکرد و پیشرفت هر دانش‌آموز/دانشجو یا ورزشکار را پیش‌بینی کنند. https://smms.basu.ac.ir/article_6285.html هدف از این پژوهش، تبیین الگوی همسویی با جهانی‌سازی ورزش در ایران می‌باشد. سوال اصلی این پژوهش عبارت است از: الگوی همسویی با جهانی‌سازی ورزش برای کشور ایران چگونه است و مولفه‌های آن چیست؟ روش پژوهش کیفی و به لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی است. با ماهیت اکتشافی در منطق استقرایی که با استفاده از روش تحلیل مضمون ۶ مرحله‌ای انجام شده است. روش و ابزار گردآوری داده‌ها در این پژوهش مصاحبه‌های نیمه ساختاریافته و منابع چاپی و الکترونیکی موجود است. برای آزمون روایی از روایی محتوا استفاده شد و پرسش‌های مصاحبه با مبانی نظری مرتبط با پژوهش مقایسه شدند و مقاربت و تشابه پرسش‌های مصاحبه با مبانی نظری پژوهش مشخص شد. در رابطه با پایایی داده‌های کیفی ، روش ارزیابی لینکلن و گوبا (۱۹۸۵) استفاده شده است و ملاک‌های اعتبار، تأییدپذیری ، قابلیت اعتماد و انتقال‌پذیری بررسی شدند. شرکت‌کنندگان در تحقیق، مسئولان و اساتید عضو هیئت علمی با سابقه پژوهش و مدیریت می‌باشند که ۱۵ نفر از آنان به صورت هدفمند و به ‌شیوه گلوله برفی تا رسیدن به اشباع نظری در نظر گرفته شدند. یافته‌های پژوهش شامل ۳۲۱ مضمون پایه، ۸۲ مضمون سازمان‌دهنده و ۲۴ مضمون فراگیر هستند. براساس نتایج، یافته‌های پژوهش در ۸ مولفه‌ اقتصادی، سیاسی، فرهنگی-اجتماعی، قانونی-ساختاری، زیرساختی-فنی، مدیریتی، آموزشی-پژوهشی، فناوری تقسیم‌بندی شدند. در نهایت نیز شکل نهایی پژوهش، با عنوان، الگوی همسویی با جهانی‌سازی ورزش در ایران ترسیم شد. با توجه به هریک از مولفه‌های الگوی همسویی با جهانی‌سازی در توسعه ورزش کشور، تأکید و اراده برای اجرای دقیق این عناصر ضروری می‌باشد. https://smms.basu.ac.ir/article_6351.html هدف این پژوهش، طراحی مدل بهره وری نیروی انسانی با رویکرد مدیریت الکترونیک منابع انسانی در ادارات ورزش و جوانان شهر مشهد بود. این پژوهش با روشی آمیخته (کیفی-کمی) انجام شد. در بخش کیفی، مدیران ورزشی (15 نفر) به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. در بخش کمی، کلیه کارکنان اداره ورزش و جوانان شهر مشهد (181 نفر) به روش تمام شماری به عنوان نمونه در نظر گرفته شدند. داده‌های کیفی با استفاده از تحلیل تماتیک و نظریه داده‌بنیاد تحلیل شدند و داده‌های کمی با استفاده از روش معادلات ساختاری مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که عوامل علی شامل ضرورت سازمانی، تعاملات بین فردی و رهیافت‌های فردی هستند. عوامل زمینه‌ای شامل بستر فنی، بستر آموزشی، مسائل فرهنگی و حمایت سازمانی بودند. عوامل مداخله‌گر شامل عوامل انسانی، عوامل سازمانی و عوامل زیرساختی بودند. در ادامه هفت راهبرد کلیدی شامل طراحی نظام پاداش، ارتقاء مهارتهای دیجیتال، و پیاده سازی سیستم های هوشمند منابع انسانی استخراج شد. پیامدهای مدل در دوسطح مدیریتی ( مانند افزایش شفافیت، کاهش هزینه ها و بهبود عملکرد سازمانی) و فردی( نظیر رضایت شغلی، رشد حرفه ای و ارتقاء مهارت ها) تحلیل گردید. نتایج تحلیل کمی نیز نشان داد مدل پیشنهادی از برازش مناسبی برخوردار بوده و کلیه مسیرهای مفروض تایید شدند. https://smms.basu.ac.ir/article_6353.html هدف: اهداف این تحقیق شناسایی، اولویت‌بندی ریسک‌های مدیریتی و ارائه مدل ریسک در فوتبال حرفه‌ای ایران بود. روش‌شناسی: جامعه‌ی آماری این پژوهش را تمامی کارشناسان و مدیران فعال در حوزه‌ی ورزش حرفه‌ای کشور در سال ۱۴۰۲ تشکیل دادند. نمونه‌گیری در بخش کیفی به‌صورت هدفمند و با بهره‌گیری از روش گلوله‌برفی تا رسیدن به مرحله‌ی اشباع نظری انجام گرفت. در بخش کمی، نمونه‌گیری به روش در دسترس صورت پذیرفت؛ به این ترتیب که تعداد ۲۷۰ پرسشنامه توزیع شد و در نهایت ۲۵۰ پرسشنامه تکمیل و بازگردانده گردید. پس از انجام مصاحبه با خبرگان و بررسی مقالات گذشته50 مولفه جزیی در قالب ۹مولفه اصلی(اقتصادی، فرهنگی، زیرساختی-نرم‌افزاری، زیرساختی-سخت‌افزاری، اجتماعی، حقوقی، سیاسی، برنامه‌ریزی و رسانه‌ای) دسته‌بندی شدند. داده‌ها در دو سطح توصیفی و استنباطی بوسیله نرم‌افزارهای SPSS و AMOS تحلیل شدند. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که در نظام مدیریت فوتبال حرفه‌ای ایران به ترتیب ریسک‌های سیاسی، اقتصادی، حقوقی و رسانه‌ای از بالاترین میزان اولویت برخوردار هستند. نتیجه‌گیری: با توجه به ریسک‌های احصا شده در این حوزه، باید تمهیدات لازم برای مدیریت بهتر ریسک‌ها اتخاذ و اولویت مقابله با ریسک‌ها باید به گونه‌ای باشد که به ترقی فوتبال حرفه‌ای کشور و حفظ استقلال آن منجر شود. واژه‌های کلیدی: مدیریت استراتژیک، ریسک سیاسی، مدیریت ریسک https://smms.basu.ac.ir/article_6356.html یکی از مهم‌ترین عوامل محدودکننده سالمندان برای مشارکت در فعالیت ورزشی، تبعیض سنی است. این مطالعه با هدف شناسایی نقش تبعیض سنی در توسعه مشارکت اجتماعی-ورزشی سالمندان انجام گرفت. این مطالعه با روش کیفی و بر اساس رویکرد فراترکیب، با استفاده از روش سندولوسکی و بارسو (2006) طراحی شد. تعداد 90 مطالعه در حوزه سالمندی و مشارکت اجتماعی–ورزشی بر اساس معیارهای مشخص ورود و خروج استخراج گردیدند که تعداد 20 مطالعه به عنوان نمونه انتخاب شدند. مقوله‌های باورهای فرهنگی تضعیف کننده مشارکت، کلیشه‌های کاهنده سبک زندگی فعال، سیاست‌های ناکارآمد مشارکتی مروج تبعیض سنی، خود تبعیضی مانع مشارکت ورزشی، سن‌گرایی و اجتماع گریزی فزاینده، فناوری کاهنده قدرت اجتماعی سالمندان و سالمندی فعال ابزار مقابله با تبعیض سنی شناسایی شدند. نتایج پژوهش نشان دادند که مشارکت ورزشی سالمندان با کاهش خود تبعیضی، افزایش تعاملات اجتماعی و پذیرش اجتماعی سالمندان ضمن مقابله با تبعیض سنی، از زیان-های اقتصادی جلوگیری می‌کند و کشور کارایی و بهره‌وری خود را با روند رو به رشد سالمندی از دست نمی‌دهد چرا که با پذیرش اجتماعی سالمندان، فعالیت اجتماعی این قشر تعریف و تثبیت می‌شود و طراحی برنامه‌ برای سالمندی فعال تسهیل می‌گردد. فعال‌سازی گفتمان‌های سالمندی و افزایش سهم سالمندان در رسانه‌های پرطرفدار علی الخصوص رسانه های ورزشی به منظور توسعه سالمندی فعال پیشنهاد می‌گردد. https://smms.basu.ac.ir/article_6364.html پژوهش حاضر با هدف تطبیق و الگو برداری ورزش برای توسعه در برنامه مدارس مروج سلامت کشور های کانادا، انگلستان و ایران مورد بررسی قرارگرفته است. روش پژوهش از نوع تطبیق چند کشوری بوده و راهبرد آن، تطبیق درونی می باشد و استراتژی تطبیقی مورد استفاده در پژوهش حاضر مورد محور می باشد و هم چنین به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحقیق تطبیقی تاریخی استفاده شد. به منظور الگو برداری از راهبردهای ورزشی مورد استفاده کشورهای کانادا و انگلستان استفاده شد. مولفه های الگوی پژوهش در یافته ها در سه بخش در نظر گرفته شد. بخش اول تطبیق تعاریف، اهداف، سیاست های اجرایی، رویکرد ها و ذینفعان. بخش دوم مقایسه شاخص های کلیدی و بخش سوم راهبردهای ورزشی مدارس مروج سلامت بوده است. نتایج نشان داد کشورهای ایران، انگلستان و کانادا برای موفقیت از ظرفیت های خود(فرهنگ بومی و ذینفعان محلی)، شاخص های کلیدی(مانند داشتن برنامه های منطقه ای متناسب با الگوی کشوری و ایجاد گروه های مشارکتی) و طرح جامع(مانند نقشه راهبردی سلامت و تندرستی) بهره می برند و هم چنین دستورالعمل های سازمان بهداشت جهانی را با در نظر گرفتن سیاست بومی سازی به اجرا می گذارند. پیشنهاد می شود برای اجرای موفق طرح مدارس مروج سلامت باید به دنبال رویکردی جامع مورد توافق سازمان های متولی سلامت مانند وزارت آموزش و پرورش، وزارت بهداشت، وزارت ورزش و جوانان و غیره بود. https://smms.basu.ac.ir/article_6365.html هدف از این پژوهش، تدوین پیوست فرهنگی برنامه‌های تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش بود. تحقیق از نوع کیفی با رویکرد تحلیل مضمون انتخاب شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه خبرگان، صاحب‌نظران، متخصصان، مدیران کل دفتر معاونت تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش، اساتید مدیریت ورزشی، اساتید جامعه‌شناسی، معاونین تربیت‌بدنی و سلامت استان‌های کشور، روسای ادارات تربیت‌بدنی استان‌ها و کارشناس مسئولان و کارشناسان تربیت‌بدنی در بخش دختران و پسران که سابقه آموزشی و اجرایی دارند، بودند (18 نفر). روش نمونه‌گیری هدفمند بود و مصاحبه‌ها تا رسیدن به حد اشباع نظری انجام گرفت. ابزار پژوهش شامل مصاحبه اکتشافی (نیمه ساختارمند) بود. روایی ابزار بر اساس اعتبار نمونه، نظر خبرگان و توافق بین مصححان ارزیابی و تأیید گردید. جهت تحلیل یافته‌ها از روش پیشنهادی اترید-استرلینگ (2001) استفاده شد. از نرم‌افزار MaxQDA نسخه Pro به‌منظور تحلیل مصاحبه‌ها استفاده گردید. نتایج تحلیل مضمون فراگیر و ترسیم شبکه مضامین که با بهره‌گیری ازنظرات خبرگان شرکت‌کننده در پژوهش و همچنین مطالعه مبانی نظری است، نشان داد که پیامدهای منفی فرهنگی برنامه تربیت‌بدنی و سلامت آموزش‌وپرورش در حال حاضر، در زیرمجموعه فرهنگ ورزش، فرهنگ عمومی، فرهنگ سازمان و فرد- خانواده قرارداد و توصیه‌ها نیز در ابعاد آموزشی، پژوهشی، خانوادگی و فرهنگ‌سازی قابل تفسیر می‌باشد. نتایج این پژوهش می‌تواند به‌عنوان یک راهنمای کاربردی برای سیاست‌گذاران، برنامه‌ریزان آموزشی و مدیران در حوزه تربیت‌بدنی و سلامت آموزش‌وپرورش مورداستفاده قرار گیرد و به بهبود کیفیت تربیت‌بدنی و افزایش آگاهی عمومی نسبت به اهمیت سلامت و ورزش در جامعه کمک کند https://smms.basu.ac.ir/article_6284.html این پژوهش با هدف مطالعه عوامل موثر بر انتخاب مربیان زن تیم‌های ملی با رویکرد دیمتل‌فازی انجام شد. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل تمامی روسای فدراسیونهای ورزشی، نایب رئیس بانوان و مسئولین کمیته‌های فنی فدراسیونهای ورزشی جمهوری اسلامی ایران و افراد صاحبنظر در انتخاب مربیان زن تیم‌های ملی بوده و نمونه تحقیق به شیوه نمونه‌گیری غیراحتمالی از بین جامعه تحقیق انتخاب شد. ابتدا با استفاده از مطالعات کتابخانه‌ای و مرور مبانی نظری و پیشینه پژوهش، عوامل موثر بر انتخاب مربیان زن تیم‌های ملی شناسایی شد. عواملی که شاخص روایی محتوایی آنها بالای 9/7 بود، در ادامه پژوهش مورد استفاده قرار گرفت. به منظور تحلیل داده‌های تحقیق از روش دیمتل فازی جهت رتبه‌بندی عوامل و تعیین روابط بین عوامل استفاده شد. ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﻳﺞ تحقیق تأثیرگذارترین عوامل انتخاب مربیان زن تیم‌های ملی کشور به ترتیب عبارتنداز: 1- آگاهی به زبان بین‌الملل؛ 2- استفاده از آمار و اطلاعات؛ 3- ایجاد تعادل بین زندگی و کار؛ 4- برخورداری از دانش نوین علوم ورزشی؛ 5- ارتقاء سطح مربیگری با دوره‌های آموزشی؛ 6- توانمندی روانشناسی و انگیزه‌دهی. همچنین، ﺑﻴﻦ عوامل انتخاب مربیان زن تیم‌های ملی کشور ارﺗﺒﺎط ﻣﻌﻨﺎدارى وﺟﻮد داشت. اﻳﻦ موضوع را ﻣﻲﺗﻮان ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺰﻳﺘﻲ ﺑﺮاى ﺳﺎزﻣﺎن‌های ورزﺷﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ دﻧﺒﺎل بکارگیری زنان در حوره مربیگری تیم‏های ملی هستند، ﻣﺤﺴﻮب ﻧﻤﻮد. https://smms.basu.ac.ir/article_6488.html توسعه کارآفرینی در فدراسیون‌ها به عنوان یک استراتژی جامع برای تحقق اهداف فرهنگی، ورزشی و مالی مورد توجه قرار می‌گیرد. لذا این پژوهش با هدف تحلیل مدیریت کارآفرینی سازمانی در فدراسیون‌های ورزشی انجام شد. روش تحقیق کیفی بوده و از روش کیفی با رویکرد نظریه داده بنیاد استفاده گردید که از بین رهیافت‌های مختلف نظریه‌سازی داده‌بنیاد، از رهیافت نظام‌مند اشتراوس و کوربین (1998) بهره گرفته شد. جمع‌آوری داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته انجام پذیرفت. جامعۀ آماری پژوهش را خبرگان مدیریت ورزشی بودند که منظور از خبرگان ورزشی در این پژوهش اساتید منتخب مدیریت ورزشی دانشگاه‌ها (دارای سابقه مدیریت یا فعالیت در وزارت ورزش و جوانان، فدراسیون‌های ورزشی یا ادارات کل ورزش و جوانان) و مدیران فدراسیون‌های ورزشی (رئیس، نایب‌رئیس و دبیر) تشکیل دادند. روش نمونه‌گیری در این پژوهش هدفمند بود که پس از انجام 20 مصاحبه اشباع نظری حاصل شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار مکس‌کیودی‌ای نسخه 10 استفاده شد. با توجه به نتایج الگوی توسعه کارآفرینی در فدراسیون‌های ورزشی المپیکی تدوین گردید. https://smms.basu.ac.ir/article_6434.html هدف از تحقیق حاضر، طراحی مدل توسعه شهرت رسانه‌ای سازمان‌های ورزشی رویدادمحور بود. روش تحقیق حاضر، با رویکرد کیفی به روش داده بنیاد (مدل سیستماتیک اشتراوس و کوربین) است که ازنظر هدف بنیادی و ازنظر جمع‌آوری داده‌ها به‌صورت میدانی انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق حاضر، شامل سه گروه اساتید دانشگاهی (که حداقل دو پژوهش در زمینه رسانه، رسانه ورزشی انجام داده باشند)، مدیران روابط عمومی سازمان‌های ورزشی (باسابقه بیش از 5 سال) و مدیران سازمان‌های ورزشی رویدادمحور (باسابقه بیش از 5 سال مدیریت) می‌باشد که به روش نمونه‌گیری هدفمند یا نظری انتخاب‌شده‌اند (19 نفر). تجزیه‌وتحلیل داده‌ها جهت کدگذاری باز، محوری و گزینشی از رویکرد کیفی گراندد تئوری استفاده شد و با تحلیل مصاحبه‌ها، کدگذاری باز انجام گرفت. الگوی توسعه شهرت رسانه‌ای سازمان‌های ورزشی رویدادمحور، متأثر از شرایط علی (مدیریتی، ویژگی-های فردی و شغلی و عملکردی) است و با در نظر گرفتن راهبردهای استخراجی (آموزشی، رسانه‌های جدید، محتوای رسانه‌ای و مالی) که متأثر از شرایط زمینه‌ای (زیرساختی و ساختار سازمانی) و شرایط مداخله‌گر (اقتصادی، منابع انسانی) می‌باشد، می‌توان شاهد ظهور پیامدهای ورزشی و سازمانی بود. امید است نتایج این پژوهش زمینه توسعه فعالیت‌های رسانه‌ای هدفمند در سازمان‌های ورزشی را به همراه داشته باشد و جایگاه رسانه‌های ورزشی در بین شهروندان و مخاطبان ارتقاء یابد. https://smms.basu.ac.ir/article_6490.html انتخاب مکان مناسب برای دانشکده‌های علوم ورزشی، به‌عنوان یکی از کارکردهای راهبردی دانشگاه‌ها، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش، توزیع عادلانه فرصت‌های علمی و توسعه متوازن منطقه‌ای ایفا می‌کند. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت‌بندی شاخص‌های مؤثر بر انتخاب مکان دانشکده‌های علوم ورزشی ایران انجام شد. این پژوهش به روش آمیخته اکتشافی (کیفی و کمی) انجام گردید. جامعه آماری شامل اساتید مدیریت ورزشی، مدیران دانشکده‌های تربیت بدنی و علوم ورزشی، مهندسان فنی دانشگاه‌ها و اساتید رشته‌های معماری، عمران، جغرافیا و شهرسازی بود. نمونه‌گیری به‌صورت هدفمند و سپس گلوله‌برفی انجام شد و با ۱۲ مصاحبه عمیق و نیمه‌ساختاریافته، اشباع نظری حاصل گردید. نتایج تحلیل کیفی، شش دسته شاخص اصلی انتخاب مکان را مشخص کرد: مدیریتی و توسعه‌ای، جغرافیایی، فیزیکی و مقرراتی، زیست‌محیطی، اجتماعی‌فرهنگی و اقتصادی. در بخش کمی، شاخص‌های شناسایی‌شده در قالب پرسشنامه مقایسه‌های زوجی بین ۲۰ خبره آگاه به موضوع بررسی شدند. برای اولویت‌بندی از روش تحلیل سلسله‌مراتبی (AHP) و نرم‌افزار Expert Choice استفاده شد. یافته‌ها نشان داد شاخص مدیریتی و توسعه‌ای با وزن نسبی 0.308 بالاترین اهمیت را دارد و پس از آن شاخص‌های جغرافیایی (0.231)، فیزیکی و مقرراتی (0.201)، زیست‌محیطی (0.147)، اجتماعی‌فرهنگی (0.072) و اقتصادی (0.040) قرار دارند. بر این اساس، شاخص‌های مدیریتی و توسعه‌ای بیشترین نقش را در جانمایی دانشکده‌های علوم ورزشی ایفا می‌کنند. در نهایت، با توجه به نقش این دانشکده‌ها در توسعه صنعت ورزش و آموزش عالی، می‌توان از شاخص‌های شناسایی‌شده با توجه به شرایط فرهنگی، جغرافیایی و زیست‌محیطی ایران بهره گرفت. https://smms.basu.ac.ir/article_6527.html با شیوع ویروس کووید- 19 و همچنین توسعه تکنولوژی و ماشینی شدن سبک زندگی، میزان ورزش و فعالیت بدنی در بین افراد کاهش پیدا کرده است و موجب کاهش میزان سلامتی بین افراد جامعه شده است. یکی از زمینه‌هایی که موجب افزایش سلامت جسمانی و روانی جامعه می‌شود، ورزش و اوقات فراغت است. به همین جهت، هدف از این تحقیق تدوین الگوی اوقات فراغت و ورزش خانواده در دوران کرونا بود. روش پژوهش حاضر از نوع پژوهش‌های کیفی با به کارگیری روش داده‌بنیاد و روش جمع‌آوری داده‌ها به صورت کتابخانه‌ای- میدانی بود که بر اساس نظر متخصصان، ابزار و مدل مناسب تدوین گردید. جامعه‌ی آماری این تحقیق متخصصین فعال اوقات فراغت نظیر، اعضاء هیأت علمی دانشگاه‌ها، مشاوران خانواده، کارشناسان برگزاری رویدادهای ورزشی خانوادگی در وزارت ورزش و جوانان، متخصصین فدراسیون ورزش همگانی و گروه ورزش همگانی ادارات کل بود و از روش نمونه گیری هدفمند استفاده شد. نمونه‌گیری تا حد اشباع نظری پیش رفت؛ که در این پژوهش، مدل در مصاحبه 19 به حد اشباع نظری رسید به طوری که با ادامه مصاحبه اندیشه‌ی جدیدی به دست نیامد. ابزار پژوهش، مصاحبه نیمه ساختارمند بود. تحلیل محتوای متن مصاحبه‌ها از طریق فرآیند تحلیل در پارادایم استراوس کوربین و طی سلسله مراتب کدگذاری باز، کدگذاری محوری و انتخابی بود. بر همین اساس ورزش تفریحی در خانواده را به عنوان طبقه محوری در نظر گرفته و سایر طبقات قرار گرفت که مهم‌ترین پیامد‌ها عبارتند از : ارتقا شاخص های سلامت محور، ارتقا شاخص‌های سلامت روان، بهبود کیفیت زندگی و مهارت های ارتباطی https://smms.basu.ac.ir/article_6577.html این پژوهش تحلیل تماتیک عوامل مؤثر بر درآمدزایی هیات‌های ورزشی ایران بود. پژوهش‌ اکتشافی و دارای ماهیت کیفی و گردآوری داده‌ها از مصاحبه و بررسی اسناد صورت گرفت.پس از انجام 22 مصاحبۀ عمیق و نیمه ساختاریافته با جامعه آماری تحقیق مقوله‌های اصلی پس از تکمیل فرایند کدگذاری استخراج گردید.جامعه آماری شامل روسا و اعضای هیات رئیسه فدارسیونها و هیات‌های ورزشی، مسئولین آشنا به درآمدزایی در وزارت ورزش و جوانان و کمیته ملی المپیک؛ صاحب‌نظران و محققان حیطه منابع مالی و درآمدزایی و آشنا با فعالیت هیات‌ها و فدراسیون‌ها؛ و اعضای هیئت‌علمی و اساتید دانشگاه که در این زمینه تحقیق و پژوهش داشتند.نمونه گیری به‌صورت هدفمند و گلوله برفی تا حد اشباع نظری ادامه یافت.بر اساس تحلیل تماتیک، داده ها مورد کدگذاری و تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.داده های حاصل از مصاحبه کدگذاری شده سپس در دو مرحله نسبت به تولید مفاهیم اولیه اقدام شد که در مرحله اول 55 مفهوم از مصاحبه با خبرگان استخراج گردید.در مرحلۀ دوم، جهت انسجام و تحلیل بهتر در قالب 12 مفهوم انتزاعی تر تحت عناوین ورود شرکاء حقوقی، اقدامات سرمایه‌ای، تأمین وجوه سرمایه‌ای، تأمین وجوه جاری؛ تأمین وجوه از محل فعالیت‌های جانبی هیات، تأمین وجوه از رویدادها، تأمین وجوه از اماکن در اختیار، تأمین وجوه از محل ثبت نام؛ موانع برنامه‌ریزی، موانع حاکمیتی، موانع نهادی، موانع سخت‌افزاری و نرم‌افزاری؛ کدگذاری شدند.12 مفهوم تولیدشده در فرایند کدگذاری ثانویه در قالب 3 مقوله عمده یا تم، طبقه بندی شدند.این مقولات عمده (تم) از نظر انتزاعی بودن در سطح بالاتری نسبت به مفاهیم مرحله قبل قرار دارند. https://smms.basu.ac.ir/article_6663.html هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش مهارت‌های فناوری اطلاعات در تمایل دبیران تربیت‌بدنی شهرستان جیرفت به آموزش الکترونیک با‌‌میانجیگری سواد رسانه‌ای بوده است. روش تحقیق توصیفی-همبستگی و روش اجرا پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دبیران تربیت‌بدنی متوسطه شهرستان جیرفت در سال تحصیلی 1402-1401 بود که تعداد آنها 95 نفر برآورد گردید. حجم نمونة پژوهش با توجه به محدودیت جامعه آماری، تمام‌ شمار بود. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه استاندارد سواد رسانه‌ای فلسفی (1393)، پرسشنامه استاندارد مهارت‌های فنّاوری اطلاعات قائدی (1385) و پرسشنامه محقق‌ساخته تمایل به آموزش الکترونیک استفاده شد. نتایج مدل‌سازی معادلات ساختاری با استفاده از نرم‌افزار پی‌ال‌اس نشان دهنده اثر افزایشی (مستقیم) و معنادار مهارت‌های فناوری اطلاعات بر تمایل به آموزش الکترونیک، اثر افزایشی (مستقیم) و معنادار مهارت‌های فناوری اطلاعات بر سواد رسانه‌ای و اثر افزایشی (مستقیم) و معنادار سواد رسانه‌ای بر تمایل به آموزش الکترونیک بود. همچنین نتایج نشان داد که مهارت‌های فناوری اطلاعات علاوه بر تأثیر مستقیم، به‌طور غیرمستقیم و از طریق سواد رسانه‌ای نیز بر تمایل به آموزش الکترونیک تأثیرگذار بوده است. با توجه به نتایج تحقیق به متولیان آموزش در حوزة تربیت‌بدنی مدارس پیشنهاد‌‌ می‌شود توجه ویژه‌ای به توسعه مهارت‌های فناوری اطلاعات و سواد رسانه‌ای دبیران تربیت‌بدنی در راستای تسهیل آموزش الکترونیک داشته باشند. https://smms.basu.ac.ir/article_6681.html هدف از این پژوهش، طراحی مدل مفهومی جامع گردشگری ورزشی ایران با تأکید بر رویکرد حفظ میراث فرهنگی از طریق شناسایی و سنتز نظام‌مند پیشران‌ها، چالش‌ها و راهبردهای موجود در ادبیات پژوهشی است. روش‌شناسی این مطالعه با روش مرور نظام‌مند و بر اساس پروتکل استاندارد پریسما 2020 انجام شد. جستجو در پایگاه‌های اطلاعاتی معتبر داخلی و خارجی در بازه زمانی ۲۰۰۰ تا ۲۰۲۴ صورت گرفت. از مجموع ۵۸۳ سند اولیه، پس از غربالگری دقیق و ارزیابی کیفیت، ۴۲ مطالعه واجد شرایط انتخاب و با روش تحلیل مضمون مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج حاکی از آن است که مزیت رقابتی گردشگری ورزشی در ایران، فراتر از زیرساخت‌ها و رویدادهای ورزشی، در پیوند معنادار میان فعالیت‌های ورزشی و عناصر میراث فرهنگی، از جمله آیین‌ها، تاریخ و هویت بومی، تجلی می‌یابد. افزون بر این، نقش حکمرانی و مدیریت یکپارچه به‌عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه، در ایجاد هم‌افزایی میان ذی‌نفعان متعدد گردشگری ورزشی و میراث فرهنگی، برجسته شده است. همچنین، نتایج بر اهمیت مشارکت فعال جامعه محلی در تمامی مراحل برنامه‌ریزی و اجرا تأکید دارد؛ به‌گونه‌ای که فقدان این مشارکت می‌تواند به تضعیف اصالت فرهنگی، تحریف آیین‌ها و بروز الگوهای ناپایدار تجاری‌سازی منجر شود. در نهایت، یافته‌ها ضرورت گذار از رویکردهای صرفاً اقتصادی به سوی رویکردی حفاظتی و مبتنی بر توسعه پایدار را مطرح می‌سازد؛ رویکردی که در آن بهره‌برداری از ظرفیت‌های اقلیمی و فرهنگی در چارچوب حفاظت از میراث، رعایت ظرفیت تحمل مقصد و صیانت از پایداری محیط‌زیستی تحقق می‌یابد. https://smms.basu.ac.ir/article_6686.html مقدمه و هدف: مهاجرت نخبگان و متخصصان ورزشی به‌عنوان پدیده‌ای اجتماعی، اثرات زیانباری بر فرآیندهای رشد و توسعه ورزش بر جای می‌گذارد. یکی از مهمترین عواملی که در موفقیت ورزش حرفه ای نقش دارد، منابع انسانی نخبه، مفید و کارآمد می باشد. نگاهداشت نخبگان ورزشی علاوه بر اینکه پیشرفت حرفه ای را تسهیل می کند، سبب کاهش تعارضات و ماندگاری نیروی ورزشی حرفه ای شده و بهره وری را افزایش میدهد. بهمین دلیل در این پژوهش مدلی برای نگهداشت نخبگان در سازمانهای دولتی ورزشی ایران مبتنی بر چالش ها و بسترهای خاص جامعه ایرانی ارایه شده است. روش‌شناسی: نوع پژوهش کمی و جزو تحقیقات کاربردی است. جامعۀ آماری این پژوهش، ورزشکاران نخبه استان با سابقه عضویت در تیم های ملی در سال 1402 بود که تعداد آنها برابر با 270 نفر بود. نمونه پژوهش بر مبنای جدول مورگان، تعداد 159 نفر بود که بر این اساس 170 پرسشنامه توزیع و در نهایت بعد از ریزش 10مورد، در نهایت 160پرسشنامه سالم تجزیه و تحلیل شد.تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که عوامل اقتصادی همچون «دسترسی به فرصت های شغلی بهتر» و «تفاوت وضعیت رفاهی کشور مبدا و مقصد»، مهم ترین دلایل ناتوانی در نگاهداشت نخبگان ورزشی و مهاجرت ورزشکاران هستند. عوامل حرفه ای (مانند دسترسی به امکانات و مربی؛ و بی برنامگی فدراسیون ها)، عوامل سیاسی (مانند ناکارآمدی نظام مدیریت کلان کشور) و عوامل اجتماعی (مانند جایگاه اجتماعی ورزشکاران؛ و تمایل به زندگی مدرن) در رده های بعدی قرار دارند.