2
دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور تهران
چکیده
هدف از این پژوهش تعیین روایی و پایایی پرسشنامة خودارزیابی زمان بود. جامعة آماری این پژوهش را مسؤولین هیأتهای ورزشی استـان خراسان رضوی (280=N) تشکیل می دادند و نمونه آماری بـرابر با حجم جامعه در نـظر گرفته شد. ابـزار اندازه گیری مورد استفاده پرسشنامة 55 سؤالی خودارزیابی زمان (جون، 2010) بود که دارای 2 خرده مقیاس (مهارت های عمومی و تفویض) است. روش امتیازگذاری به سؤال ها بر اساس طیف لیکرت (گزینه های هرگز، به ندرت، گاهی، اغلب و همیشه) و به ترتیب امتیازات 1، 2، 3، 4، 5 بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه پس از ترجمه توسط اساتید متخصص مدیریت ورزشی مورد تأیید قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها، از شاخص های توصیفی برای توصیف داده ها، ضریب آلفای کرونباخ برای تعیین پایایی درونی و برای تحلیل عاملی تأییدی بر اساس تعیین روابط و T-value بود. یافته های پژوهشی نشان دهنده پایایی (83/0=α) برای پرسشنامه خودارزیابی زمان بود. در خصوص روایی سازه و بر اساس میزان روابط و T-value، به جز سؤال های 12، 45 و 55؛ مابقی سؤال ها رابطه معنی داری با عامل خود داشتند و توانستند پیشگوی خوبی برای عامل خود باشند. شاخص های نسبت x2 به df (023/2) و 068/0=RMSEA هم برازش مدل را تأیید کردند. همچنین، در خصوص روابط عامل ها با مفهوم خودارزیابی زمان نتایج نشان داد که تمامی عامل ها توانستند پیشگوی خوبی برای مفهوم خودارزیابی زمان باشند. در نتیجه، روایی درونی و بیرونی مدل "خودارزیابی زمان" مورد تأیید قرار گرفت.
)